| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-19页 |
| (一) 研究意义 | 第9页 |
| (二) 研究现状 | 第9-16页 |
| (三) 本文创新之处 | 第16-17页 |
| (四) 研究方法 | 第17-19页 |
| 一、 创办《新青年》旨在唤起国民民主意识的觉醒 | 第19-23页 |
| 二、 《新青年》的创办历程与马克思主义在中国的传播 | 第23-41页 |
| (一) 第一阶段(1915.9-1919.5)从一卷一号至六卷五号,《新青年》主要宣扬民主主义思想,起了思想启蒙的作用,为包括马克思主义在内的各种新思想在中国的传播开辟了道路 | 第23-31页 |
| (二) 第二阶段(1919.5-1920.9),从六卷五号至八卷一号,《新青年》由宣扬民主主义逐步向社会主义转化,问题和主义之争,促进和扩大了马克思主义的传播 | 第31-35页 |
| (三) 第三阶段(1920.9后),从八卷一号后,《新青年》开辟了《俄罗斯研究》专栏,成为宣传马克思主义的主要阵地 | 第35-41页 |
| 三、 《新青年》传播马克思主义的历史经验与现实启示 | 第41-57页 |
| (一) 推进马克思主义在中国的传播,实现马克思主义的中国化、大众化、时代化,必须有一批忧国忧民、追求真理、献身理想的热血青年作为中坚力量,必须在青年知识分子中培养一大批世界观发生根本改变、理想信念坚定的马克思主义者 | 第41-45页 |
| (二) 推进马克思主义在中国的传播,实现马克思主义的中国化、大众化、时代化,就必须始终关注并回答中国社会发展的时代课题 | 第45-48页 |
| (三) 推进马克思主义在中国的传播,实现马克思主义的中国化、大众化、时代化,必须有一大批马克思主义者深入到工农群众中,关心群众的诉求、用群众听得懂的语言、喜闻乐见的形式,阐释马克思主义 | 第48-53页 |
| (四) 推进马克思主义在中国的传播,实现马克思主义的中国化、大众化、时代化,必须同各种反马克思主义的思潮和流派做斗争,坚持马克思主义的主导地位 | 第53-57页 |
| 结语 | 第57-60页 |
| 参考文献 | 第60-64页 |
| 攻读学位期间成果 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-67页 |
| 统计学证明 | 第67页 |
