| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-13页 |
| 引言 | 第13-15页 |
| 1 文献综述与问题提出 | 第15-38页 |
| ·相关概念的界定 | 第15-20页 |
| ·惊恐障碍 | 第15-16页 |
| ·元认知 | 第16页 |
| ·元认知干预技术 | 第16-17页 |
| ·条件性情绪反应 | 第17-19页 |
| ·情感组织者 | 第19-20页 |
| ·国内外相关研究综述 | 第20-34页 |
| ·惊恐障碍的诊断标准 | 第20-22页 |
| ·惊恐障碍的流行病学研究 | 第22-23页 |
| ·惊恐障碍的病因学研究 | 第23-27页 |
| ·惊恐障碍的治疗 | 第27-34页 |
| ·研究问题及研究假设 | 第34-38页 |
| ·以往研究中的不足 | 第34-36页 |
| ·研究目的及意义 | 第36页 |
| ·研究假设 | 第36-38页 |
| 2 研究设计与实施 | 第38-66页 |
| ·被试 | 第38-53页 |
| ·被试背景资料 | 第38-39页 |
| ·被试症状相关资料 | 第39-53页 |
| ·实验工具 | 第53-56页 |
| ·汉密尔顿焦虑量表（Hamilton Anxiety Scale，HAMA） | 第53-54页 |
| ·焦虑自评量表（Self-Rating Anxiety Scale SAS） | 第54-55页 |
| ·自编咨询效果调查表 | 第55-56页 |
| ·其它实验工具 | 第56页 |
| ·诊断评估 | 第56-57页 |
| ·量表评估 | 第56页 |
| ·诊断标准评估 | 第56-57页 |
| ·实验设计 | 第57-59页 |
| ·基线观察 | 第57-58页 |
| ·临床治疗 | 第58-59页 |
| ·效果回访 | 第59页 |
| ·实验过程 | 第59-66页 |
| ·认知调整 | 第59-61页 |
| ·临床放松训练 | 第61-63页 |
| ·愈后防复发辅导 | 第63-66页 |
| 3 结果与分析 | 第66-76页 |
| ·被试 HAMA 治疗前后量表分数以及减分率情况 | 第66-68页 |
| ·被试 SAS 治疗前后量表分数以及减分率情况 | 第68-69页 |
| ·被试惊恐发作次数、情绪体验分数在多基线实验干预中的变化对比 | 第69-74页 |
| ·被试回访情况 | 第74-76页 |
| 4 讨论 | 第76-85页 |
| ·元认知干预技术对惊恐障碍形成心理机制的探讨 | 第76-77页 |
| ·元认知干预技术治疗惊恐障碍的有效性 | 第77-79页 |
| ·情感组织者的加入对治疗效果的影响 | 第79-82页 |
| ·本研究的创新与局限 | 第82-85页 |
| ·本研究的创新 | 第82-83页 |
| ·本研究的局限 | 第83-85页 |
| 结论 | 第85-86页 |
| 参考文献 | 第86-93页 |
| 附录A 汉密尔顿焦虑量表 | 第93-95页 |
| 附录B 焦虑自评量表 | 第95-97页 |
| 附录C 自编咨询效果调查表 | 第97-98页 |
| 附录D 辽宁师范大学心理咨询中心咨询登记表 | 第98-101页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第101-102页 |
| 致谢 | 第102-104页 |
