基于本体的教育资源语义检索系统的研究与实现
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| ·论文研究背景 | 第8页 |
| ·国内外研究现状 | 第8-10页 |
| ·论文研究的目的和内容 | 第10-11页 |
| ·论文研究的目的 | 第10页 |
| ·论文研究的内容 | 第10-11页 |
| ·论文的组织结构 | 第11-13页 |
| 2 本体相关知识及应用 | 第13-22页 |
| ·本体定义及分类 | 第13-14页 |
| ·本体描述语言 | 第14-17页 |
| ·本体描述语言的发展 | 第14-15页 |
| ·OWL 语言 | 第15-17页 |
| ·本体构建规则 | 第17页 |
| ·本体构建方法 | 第17-20页 |
| ·本体在信息检索中的应用 | 第20-21页 |
| ·本章小结 | 第21-22页 |
| 3 教育资源知识点本体构建研究 | 第22-28页 |
| ·知识体系术语及定义 | 第22-24页 |
| ·知识点关系 | 第24-25页 |
| ·本体构建工具 PROTéGé | 第25-27页 |
| ·知识点本体可视化 | 第27页 |
| ·本章小结 | 第27-28页 |
| 4 教育资源语义检索关键技术研究 | 第28-44页 |
| ·本体推理技术研究 | 第28-33页 |
| ·Jena 工具应用 | 第28-30页 |
| ·本体查询语言 SPARQL | 第30-31页 |
| ·教育资源知识点本体推理规则 | 第31-33页 |
| ·基于本体的语义关联度计算 | 第33-37页 |
| ·语义相似度 | 第34-35页 |
| ·语义相关度 | 第35-36页 |
| ·语义关联度计算方法 | 第36-37页 |
| ·教育资源语义标注研究 | 第37-43页 |
| ·教育资源类型 | 第37-39页 |
| ·SCORM 标准 | 第39-42页 |
| ·教育资源语义标注 | 第42-43页 |
| ·本章小结 | 第43-44页 |
| 5 教育资源语义检索系统设计及实现 | 第44-58页 |
| ·系统架构 | 第44页 |
| ·系统主要模块 | 第44-45页 |
| ·开发平台环境 | 第45页 |
| ·知识点本体管理 | 第45-49页 |
| ·知识点本体维护 | 第45-47页 |
| ·知识点本体可视化 | 第47-49页 |
| ·知识点本体持久化 | 第49页 |
| ·资源本体管理 | 第49-51页 |
| ·上传资源（标注） | 第49-51页 |
| ·管理资源 | 第51页 |
| ·本体导入导出 | 第51-53页 |
| ·语义检索模块设计及实现 | 第53-55页 |
| ·系统评价 | 第55-57页 |
| ·性能评价指标 | 第55页 |
| ·检索效果分析 | 第55-57页 |
| ·本章小结 | 第57-58页 |
| 6 总结与展望 | 第58-60页 |
| ·总结 | 第58页 |
| ·展望 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 附录 | 第63页 |
| A. 作者在攻读学位期间发表的论文 | 第63页 |
| B. 作者在攻读学位期间科研工作情况 | 第63页 |
