| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 引言 | 第9-25页 |
| ·选题依据 | 第9-14页 |
| ·学生体质健康研究的必要性 | 第12-13页 |
| ·学生体质健康研究的重要性 | 第13-14页 |
| ·相关研究概述 | 第14-25页 |
| ·关于体质健康的研究的国外文献梳理 | 第14-20页 |
| ·关于体质健康研究的国内文献梳理 | 第20-25页 |
| 2 研究对象与方法 | 第25-28页 |
| ·研究对象 | 第25页 |
| ·研究方法 | 第25-28页 |
| ·文献资料法 | 第25页 |
| ·调查法 | 第25-27页 |
| ·数理统计法 | 第27页 |
| ·实验法 | 第27-28页 |
| 3 结果与分析 | 第28-46页 |
| ·《国家学生体质健康标准》测试的内容体系 | 第28-30页 |
| ·测试对象 | 第28页 |
| ·测试内容指标 | 第28页 |
| ·测试指标的选取 | 第28-29页 |
| ·测试指标的分值 | 第29页 |
| ·测试分值的等级评定 | 第29-30页 |
| ·学生测试指标的比较与分析 | 第30-35页 |
| ·学生总体测试指标分析 | 第30-32页 |
| ·学生体质测评指标比较分析 | 第32-35页 |
| ·影响学生体质健康的相关因素的调查与比较分析 | 第35-46页 |
| ·对体质健康测试的认识 | 第35页 |
| ·学校体育因素的对比分析 | 第35-42页 |
| ·学生营养膳食的比较与分析 | 第42-44页 |
| ·学生生活方式对学生体质健康的影响 | 第44-45页 |
| ·场地设置与校园文化对学生体质的影响 | 第45-46页 |
| 4 对策与建议 | 第46-55页 |
| ·学校领导提高重视程度,加大各部门配合力度 | 第46-47页 |
| ·合理平衡膳食,促进学生健康 | 第47页 |
| ·加强体育基础设施建设 | 第47-48页 |
| ·改善生活方式,加强体质健康知识宣传与教育 | 第48-49页 |
| ·加大体育课与课外活动的有效衔接,开展“因材施教” | 第49-51页 |
| ·改善教学手段、掌握科学锻炼方法、提高个体素质 | 第51-52页 |
| ·建立学生体质健康监测网络 | 第52-53页 |
| ·合理安排对弱势学生群体的专项培训和测试 | 第53-55页 |
| 5 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附录1 | 第60-64页 |
| 附录2 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |