同性恋大学生的现状及思想教育方法研究--以乐山某高校为例

摘要	第1-7页
Abstract	第7-10页
第一章 同性恋概述及问题的提出	第10-22页
·同性恋概述	第10-15页
·同性恋概念的界定	第10-11页
·同性恋的历史	第11-13页
·我国古代社会对待同性恋的认识和态度	第13页
·我国现代社会对待同性恋的认识和态度	第13-15页
·问题的提出与研究	第15-22页
·研究的背景与意义	第15-16页
·国外同性恋研究综述	第16-17页
·我国同性恋研究综述	第17-19页
·问题的提出和目的	第19-22页
第二章 同性恋大学生现状及成因分析	第22-27页
·同性恋大学生现状	第22-25页
·同性恋大学生的学习状况	第22页
·同性恋大学生的生活状况	第22-23页
·同性恋大学生的心理状况	第23-24页
·同性恋大学生的恋爱状况	第24-25页
·同性恋大学生成因分析	第25-27页
·家庭因素	第25页
·环境因素	第25-26页
·教育因素	第26-27页
第三章 当今高校同性恋大学生的思想教育方法探讨	第27-35页
·创造宽容开放的校园氛围	第27-28页
·重视开展同性恋大学生性健康教育	第28-29页
·重点关注同性恋大学生心理健康教育	第29-31页
·正确面对,积极引导	第30页
·顺其自然,合理宣泄	第30-31页
·预防自杀,重塑人生希望	第31页
·及时解决同性恋大学生的学习、生活问题	第31-33页
·将个体教育与群体指导相结合	第33-34页
·建立三级教育平台	第34-35页
结论	第35-37页
致谢	第37-38页
参考文献	第38-39页
附录：调查问卷	第39-40页