中文摘要 | 第1-9页 |
Abstract | 第9-11页 |
第一章 引言 | 第11-27页 |
·农民教育的内涵、特点 | 第11-12页 |
·农民教育的内涵 | 第11-12页 |
·农民教育的特点 | 第12页 |
·问题的提出及研究意义 | 第12-18页 |
·问题的提出 | 第12-15页 |
·研究意义 | 第15-18页 |
·研究内容及基本理论 | 第18-24页 |
·研究内容 | 第18-19页 |
·基本理论 | 第19-24页 |
·研究方法和技术思路 | 第24-26页 |
·研究方法 | 第24页 |
·研究的技术路线 | 第24-26页 |
·本章小结 | 第26-27页 |
第二章 国内外农民教育的研究与实践 | 第27-51页 |
·国外农民教育研究综述 | 第27-30页 |
·马克思、恩格斯和列宁关于农民教育的研究 | 第27-28页 |
·国外经济学家关于农民教育的研究 | 第28-29页 |
·国外教育学家关于农民教育的研究 | 第29-30页 |
·中国学者关于农民教育的研究 | 第30-36页 |
·我国改革开放以来农民教育研究的发展历程 | 第31-34页 |
·我国农民教育研究存在的问题 | 第34-36页 |
·发达国家和地区农民教育的实践 | 第36-50页 |
·美国的农民教育 | 第36-38页 |
·欧盟主要国家的农民教育 | 第38-45页 |
·日本的农民教育 | 第45-46页 |
·韩国的农民教育 | 第46-48页 |
·我国台湾地区的农民教育 | 第48-50页 |
·本章小结 | 第50-51页 |
第三章 福建省农业与农村经济对农民教育的需求分析 | 第51-74页 |
·福建省农业和农村经济概况 | 第51-60页 |
·福建省农林牧渔业经济运行态势 | 第51-54页 |
·福建省农村经济发展的主要特征 | 第54-60页 |
·福建省农民收入调查 | 第60-64页 |
·近五年福建省农民收入调查分析 | 第60-62页 |
·影响福建省农民增收的因素分析 | 第62-64页 |
·农业和农村经济发展对农民教育的需求分析 | 第64-73页 |
·教育对经济增长作用的研究 | 第65-67页 |
·福建省农村劳动力素质分析 | 第67-69页 |
·福建省农村实用人才资源抽样调查分析 | 第69-71页 |
·福建省农民教育的需求分析 | 第71-73页 |
·本章小结 | 第73-74页 |
第四章 福建省农民教育现状研究 | 第74-101页 |
·福建省农民教育的政策和措施 | 第74-76页 |
·新农村建设前的政策继续贯彻落实 | 第74-75页 |
·农民教育的新政策法规不断出台 | 第75-76页 |
·福建省的农民教育资源 | 第76-82页 |
·农业技术推广机构 | 第76-77页 |
·农林牧渔业高等院校 | 第77-78页 |
·省市农业科学研究院所 | 第78-79页 |
·中等职业学校 | 第79页 |
·各种科研学会 | 第79-80页 |
·电视、广播、电话、网络等现代教育资源 | 第80-81页 |
·农民专业合作组织 | 第81页 |
·农业科技示范园区 | 第81-82页 |
·近年福建省农民教育的实践 | 第82-91页 |
·“绿色证书”工程 | 第82-84页 |
·“阳光工程” | 第84-86页 |
·福建省“跨世纪青年农民”培训工程(新型农民培训) | 第86-87页 |
·福建省妇女教育培训 | 第87-88页 |
·福建省“百万农民技术员培训工程” | 第88页 |
·福建省“星火计划” | 第88-89页 |
·福建省农业“五新”推广工程 | 第89-90页 |
·福建省其它农民教育工程 | 第90-91页 |
·福建省农民教育存在问题剖析 | 第91-100页 |
·农民教育的法律问题 | 第91-92页 |
·农民教育的管理问题 | 第92-94页 |
·农民教育的观念问题 | 第94-95页 |
·农民教育的经费问题 | 第95-96页 |
·农民教育的体系问题 | 第96-100页 |
·本章小结 | 第100-101页 |
第五章 福建省农民教育的实证研究 | 第101-110页 |
·“一村一名大学生村官工程”的缘起 | 第101-102页 |
·问卷设计与调查方案 | 第102页 |
·问卷设计 | 第102页 |
·调查方案 | 第102页 |
·结果与分析 | 第102-108页 |
·家庭收入情况 | 第103页 |
·教学方法 | 第103-104页 |
·教学时间 | 第104-105页 |
·教学内容 | 第105页 |
·师资情况 | 第105页 |
·学费来源 | 第105页 |
·学习效果 | 第105-108页 |
·“一村一名大学生村官工程”的经验总结 | 第108-109页 |
·政府推动,上下联动是推进村官培养工程的前提 | 第108页 |
·立足实际,面向农村是开展村官培养工程的根本 | 第108-109页 |
·经费保证,重视投入是搞好村官培训工程的关键 | 第109页 |
·本章小结 | 第109-110页 |
第六章 福建省农民教育的发展战略与对策研究 | 第110-122页 |
·新时期福建省新农村建设的主要目标 | 第110-112页 |
·社会主义新农村建设基本目标 | 第110页 |
·福建省新农村建设的阶段目标 | 第110-112页 |
·新时期福建省农村经济社会的发展趋势 | 第112-114页 |
·农业现代化 | 第112-113页 |
·农村城镇化 | 第113页 |
·农民知识化 | 第113-114页 |
·福建省农民教育的未来发展战略 | 第114-115页 |
·基本原则 | 第114-115页 |
·总体目标 | 第115页 |
·战略重点 | 第115页 |
·战略步骤 | 第115页 |
·加强和改进福建省农民教育的对策研究 | 第115-121页 |
·构建福建省农民教育的法律体系 | 第115-116页 |
·完善福建省农民教育的管理体系 | 第116-117页 |
·健全福建省农民教育的投入体系 | 第117-118页 |
·创新福建省农民教育的运行机制 | 第118页 |
·改革福建省农民教育的教学体系 | 第118-121页 |
·本章小结 | 第121-122页 |
第七章 结语 | 第122-125页 |
·本研究的基本结论 | 第122-123页 |
·研究可能的创新 | 第123页 |
·研究存在的不足 | 第123页 |
·后续研究的问题 | 第123-124页 |
·本章小结 | 第124-125页 |
参考文献 | 第125-132页 |
1. 外国著作 | 第125-127页 |
2. 中国著作 | 第127-129页 |
3. 个人论文 | 第129-130页 |
4. 网络资源 | 第130-132页 |
致谢 | 第132-133页 |
作者简介 | 第133页 |