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中等职业学校英语教学评价改革研究

摘要第1-3页
Abstract第3-5页
中文文摘第5-8页
第一章 绪论第8-16页
 一、课题研究的背景第8-10页
 二、课题研究的目的和意义第10-12页
 三、国内外文献研究综述第12-13页
 四、课题研究的框架与方法第13-16页
第二章 中等职业学校英语教学评价的理论基础第16-23页
 一、英语教学评价的内涵与功能第16-18页
 二、英语教学评价的基本原则第18-20页
 三、英语教学评价的基本理论第20-23页
第三章 中等职业学校英语教学评价的现状分析第23-32页
 一、中职学校英语教学评价调查研究的对象与方法第23-24页
 二、中职学校英语教学评价调查研究的结果与分析第24-30页
 三、中职学校英语教学评价调查的若干结论第30-32页
第四章 中等职业学校英语教学评价的改革策略第32-48页
 一、明确中职学校英语课程改革的理念第32-33页
 二、遵照中职学校英语课程标准的精神第33-36页
 三、实现中职学校英语教学评价的功能增值第36-38页
 四、建构中职学校英语教学评价的多元方式第38-45页
 五、摆正中职学校英语教学评价的几对关系第45-48页
结语第48-49页
参考文献第49-51页
附录第51-59页
致谢第59页

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