| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 概述 | 第10-12页 |
| ·选题来源及背景 | 第10页 |
| ·问题提出 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第11-12页 |
| 2 相关理论及研究评述 | 第12-38页 |
| ·成就目标定向的研究 | 第12-16页 |
| ·学位论文质量的研究 | 第16-25页 |
| ·成就目标定向与学位论文质量关系的研究 | 第25-28页 |
| ·成就动机、自我效能感两个重要变量的研究 | 第28-34页 |
| ·成就目标定向、自我效能感、成就动机与学业成就的关系 | 第34-38页 |
| 3 研究方法 | 第38-42页 |
| ·研究对象 | 第38-40页 |
| ·研究工具 | 第40页 |
| ·研究过程 | 第40-41页 |
| ·研究假设 | 第41-42页 |
| 4 研究结果 | 第42-54页 |
| ·研究生成就目标定向、成就动机、自我效能感的测试结果及差异检验 | 第42-45页 |
| ·对不同性别、学科、工作经历的研究生成就目标定向成就动机、自我效能感、学位论文质量（总评成绩）的交互分析 | 第45-46页 |
| ·成就目标定向与成就动机、自我效能感之间的相互关系 | 第46-49页 |
| ·研究生成就目标定向、成就动机、自我效能感与学位论文质量（总评成绩）之间的相关分析 | 第49-51页 |
| ·研究生成就目标定向、成就动机、自我效能感对学位论文质量（总评成绩）的多元回归分析 | 第51-52页 |
| ·学位论文质量（总评成绩）产生影响的路径分析 | 第52-54页 |
| 5 分析与讨论 | 第54-60页 |
| ·研究生成就目标定向、成就动机、自我效能感的一般特点 | 第54-56页 |
| ·成就目标定向与成就动机、自我效能感之间的相互关系 | 第56页 |
| ·研究生成就目标定向，成就动机，自我效能感与论文质量（总评成绩）的关系的研究 | 第56-57页 |
| ·成就目标定向、成就动机、自我效能感对学位论文质量（总评成绩）影响途径的探讨 | 第57-60页 |
| 6 总结 | 第60-64页 |
| ·研究主要结论 | 第60-61页 |
| ·本研究创新点与存在的局限 | 第61-62页 |
| ·教育启示及建议 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 攻读硕士期间发表的论文目录 | 第70-71页 |
| 附录 | 第71-76页 |
