| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-14页 |
| ·选题意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-14页 |
| 第2章 现代新闻传播的人性审视与先秦儒家的人性论 | 第14-22页 |
| ·先秦儒家人性论简述 | 第14-17页 |
| ·孔子的人性思想 | 第14-15页 |
| ·《大学》《中庸》的人性思想 | 第15页 |
| ·孟子的人性思想 | 第15-16页 |
| ·荀子的人性思想 | 第16-17页 |
| ·现代新闻传播的人性关怀与滥觞 | 第17-22页 |
| ·现代新闻传播的人性关怀 | 第17-19页 |
| ·现代新闻传播的泛性倾向 | 第19-22页 |
| 第3章 现代新闻传播的自性审判与先秦儒家的道德哲学 | 第22-40页 |
| ·现代新闻传播的客观性与先秦儒家的中庸之道 | 第22-26页 |
| ·先秦儒家的中庸哲学 | 第22-24页 |
| ·现代新闻传播的中立与附势 | 第24-26页 |
| ·现代新闻传播的真实性与先秦儒家的至诚之道 | 第26-34页 |
| ·先秦儒家的诚说 | 第26-31页 |
| ·现代新闻传播的真诚与虚妄 | 第31-34页 |
| ·现代新闻传播的公益性与先秦儒家的义利观 | 第34-40页 |
| ·先秦儒家的义利观 | 第34-37页 |
| ·现代新闻传播的公益至上与见利忘义 | 第37-40页 |
| 第4章 现代新闻传播的教育功能与先秦儒家的教育哲学 | 第40-54页 |
| ·现代传媒的远程教育与先秦儒家的终身教育理念 | 第40-44页 |
| ·先秦儒家的终身教育理念 | 第40-42页 |
| ·现代传媒的终身教育范式 | 第42-44页 |
| ·现代传媒的寓教于乐与先秦儒家的乐学思想 | 第44-47页 |
| ·先秦儒家的乐学思想 | 第44-45页 |
| ·现代传媒的大众文化精神 | 第45-47页 |
| ·现代传媒的德育功能与先秦儒家的德育思想 | 第47-54页 |
| ·先秦儒家的德育思想 | 第47-51页 |
| ·现代传媒：道德教育的守望者 | 第51-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |