| 摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-17页 |
| ·选题依据及意义 | 第9-11页 |
| ·文献综述 | 第11-17页 |
| ·对我国竞技体育后备人才培养体制的简介 | 第11-13页 |
| ·对国外竞技体育后备人才培养体制的简介 | 第13-14页 |
| ·对我国网球后备人才培养的研究 | 第14-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·专家访谈法 | 第17页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-19页 |
| ·问卷的设计与评定 | 第17-18页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第18-19页 |
| ·数理统计法 | 第19页 |
| ·综合分析法 | 第19页 |
| 3 研究结果与分析 | 第19-43页 |
| ·四川省网球后备人才培养的体系结构 | 第20页 |
| ·四川省青少年网球运动员现状分析 | 第20-29页 |
| ·四川省网球后备人才质量与数量现状分析 | 第20-23页 |
| ·科学选材状况 | 第23-25页 |
| ·参加训练动机 | 第25-26页 |
| ·文化学习现状 | 第26-27页 |
| ·训练时间状况 | 第27-28页 |
| ·比赛情况 | 第28-29页 |
| ·四川省从事青少年网球训练的教练员现状分析 | 第29-36页 |
| ·教练员的年龄结构 | 第29-30页 |
| ·教练员的学历结构 | 第30-31页 |
| ·教练员的执教年限 | 第31页 |
| ·教练员的运动经历 | 第31-32页 |
| ·教练员的岗位培训状况 | 第32页 |
| ·教练员训练的科学化程度 | 第32-36页 |
| ·训练计划的制定情况 | 第33-34页 |
| ·训练手段和方法 | 第34-36页 |
| ·四川省网球后备人才的管理状况分析 | 第36-39页 |
| ·管理体制 | 第36-37页 |
| ·管理者的情况 | 第37页 |
| ·对教练员的管理 | 第37-38页 |
| ·对运动员的管理 | 第38-39页 |
| ·四川省网球训练条件现状分析 | 第39-43页 |
| ·经费情况 | 第39-40页 |
| ·训练场地情况 | 第40-41页 |
| ·医务监督情况 | 第41-43页 |
| 4 四川省青少年网球后备人才培养的发展对策研究 | 第43-48页 |
| ·加强宣传力度,做好各级城市网球普及工作,扩大我省网球人口 | 第43页 |
| ·引进市场机制,改变经费投入方式 | 第43-44页 |
| ·加强教练员队伍建设,提高教练员业务水平 | 第44-45页 |
| ·加强科学选材工作,提高网球后备人才培养的成功率 | 第45页 |
| ·树立新的人才培养观,实施体教结合工程,促进网球后备人才的全面发展 | 第45-46页 |
| ·加强场馆建设,优化训练条件 | 第46-47页 |
| ·广泛建立各种形式的青少年网球培训机构 | 第47-48页 |
| 5 结论和建议 | 第48-50页 |
| ·结论 | 第48页 |
| ·建议 | 第48-50页 |
| 6 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录一 | 第52-55页 |
| 附录二 | 第55-59页 |
| 附录三 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63页 |