试论魏书生的家庭教育思想
| 内容提要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 绪论 | 第9-11页 |
| 一、魏书生家庭教育思想的背景 | 第11-16页 |
| (一) 魏书生成长的时代背景 | 第11-12页 |
| (二) 魏书生所受的家庭教育 | 第12-13页 |
| (三) 魏书生的教育实践 | 第13-16页 |
| 二、魏书生家庭教育的内容与方法 | 第16-38页 |
| (一) 魏书生的育人目标 | 第16-17页 |
| (二) 魏书生家庭教育的内容 | 第17-32页 |
| 1、家庭德育 | 第18-24页 |
| 2、家庭智育 | 第24-29页 |
| 3、家庭体育、美育、劳动教育 | 第29-32页 |
| (三) 魏书生家庭教育的方法 | 第32-38页 |
| 1、家庭环境的潜移默化 | 第32-33页 |
| 2、做孩子的良师益友 | 第33页 |
| 3、说服教育，注意态度、场合、方式 | 第33-35页 |
| 4、发动孩子心中的两个自我进行斗争 | 第35-36页 |
| 5、指导孩子交友 | 第36页 |
| 6、同老师互助教育孩子 | 第36-38页 |
| 三、魏书生家庭教育思想的特点 | 第38-43页 |
| (一) 具有明确的社会主义方向性 | 第38-39页 |
| (二) 强烈的民主与科学意识 | 第39页 |
| (三) 充满了马克思主义唯物辩证法思想 | 第39-41页 |
| (四) 五育并举、德育主导 | 第41页 |
| (五) 学生家长的家庭教育学 | 第41-43页 |
| 小结 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 后记 | 第46页 |
