| 学位论文独创性说明 | 第1页 |
| 学位论文知识产权声明书 | 第2-3页 |
| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·经济全球化的要求 | 第9页 |
| ·社会主义市场经济发育发展的要求 | 第9-10页 |
| ·新时期高校思想政治工作的要求 | 第10页 |
| ·国内外研究状况 | 第10-11页 |
| ·国内研究状况 | 第10-11页 |
| ·国外研究状况 | 第11页 |
| ·研究的思路与方法 | 第11-12页 |
| ·研究的意义 | 第12-14页 |
| ·本文的创新 | 第14-15页 |
| 2 大学生现代就业意识界说 | 第15-23页 |
| ·就业与职业 | 第15-16页 |
| ·就业指导、职业指导与生涯发展 | 第16-17页 |
| ·意识与职业意识、就业意识 | 第17-19页 |
| ·“现代”与大学生现代就业意识 | 第19-21页 |
| ·大学生现代就业意识的内涵 | 第21-23页 |
| 3 大学生现代就业意识的态势及影响因素与分析 | 第23-38页 |
| ·大学生现代就业意识的态势 | 第23-28页 |
| ·样本的选取及基本情况 | 第23-24页 |
| ·调查结果 | 第24-28页 |
| ·影响因素与分析 | 第28-38页 |
| ·社会环境因素 | 第28-32页 |
| ·高校就业指导因素 | 第32-35页 |
| ·家庭环境因素 | 第35-36页 |
| ·大学生个体因素 | 第36-38页 |
| 4 大学生现代就业意识的培育途径 | 第38-48页 |
| ·以人为本:大学生现代就业意识培育的逻辑起点 | 第38-39页 |
| ·深刻理解“人”与“本” | 第38-39页 |
| ·充分实践“人”、“本”理念 | 第39页 |
| ·就业指导中心功能化:大学生现代就业意识生成的前提 | 第39-41页 |
| ·领悟“功能”与“功能化”要旨 | 第39-40页 |
| ·提高就业指导人员的整体素质 | 第40页 |
| ·加大就业指导人员的结构调整 | 第40-41页 |
| ·加强就业指导人员的业务培训 | 第41页 |
| ·就业指导方式时代化:大学生现代就业意识生成的现实根基 | 第41-43页 |
| ·求学能力的培养上加强生成的多边性与多样性 | 第41-42页 |
| ·求职能力的培养上注重内涵的个体性与全面性 | 第42页 |
| ·保职能力培养上注重运行的继承性与发展性 | 第42-43页 |
| ·适应社会发展能力的培养上注重操作的双部性与综合性 | 第43页 |
| ·组织构建科学化:大学生现代就业意识生成的关键 | 第43-44页 |
| ·理性审视招生就业处组织机构 | 第43-44页 |
| ·回归高校大学生就业指导中心的隶属关系 | 第44页 |
| ·社会机制服务化:大学生现代就业意识生成的实践保证 | 第44-48页 |
| ·规范大学生就业市场是当务之急 | 第45页 |
| ·变“准毕业生”为毕业生 | 第45-46页 |
| ·改革当前使用的就业协议 | 第46-48页 |
| 5 结论 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 注释及参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-55页 |
