论文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
引言 | 第8-13页 |
一、问题的提出 | 第8-9页 |
二、研究的意义 | 第9-11页 |
三、研究方案设计 | 第11-12页 |
四、研究的特点 | 第12-13页 |
第一章 理论分析:概念厘定、历史回顾与特点分析 | 第13-23页 |
一、概念厘定 | 第13-17页 |
二、国内外创业教育的历史回顾 | 第17-20页 |
三、地方高校大学生创业能力培养的特点分析 | 第20-23页 |
第二章 实证调查:大学生创业能力的现状、问题与原因 | 第23-35页 |
一、调查的设计与实施 | 第23-24页 |
二、地方高校大学生创业能力的现状 | 第24-30页 |
三、大学生创业能力的优势与不足 | 第30-31页 |
四、大学生创业能力薄弱的原因探究 | 第31-35页 |
第三章 对策思考:地方高校大学生创业能力的培养策略 | 第35-50页 |
一、转变教育理念,调整对创业教育的认识 | 第35-39页 |
1、重新定位人才培养目标 | 第35-36页 |
2、树立新的人才教育观 | 第36-38页 |
3、改革封闭式的人才培养思维 | 第38页 |
4、建立教育服务的管理思想 | 第38-39页 |
二、整合校内资源,构建创业教育的实现机制 | 第39-43页 |
1、实行课程改革 | 第39-41页 |
2、进行教学方法的探索 | 第41页 |
3、建设适应创业教育的师资 | 第41-42页 |
4、确保教育实习质量 | 第42-43页 |
5、建立创业教育实践平台 | 第43页 |
三、优化校外环境,发挥政府和社会的力量 | 第43-45页 |
1、做好创业政策的落实与完善 | 第43-44页 |
2、建立多元化的融资渠道 | 第44页 |
3、强化创业培训 | 第44页 |
4、完善服务体系 | 第44-45页 |
四、提高自身素质,增强大学生创业能力 | 第45-50页 |
1、排除心理障碍 | 第46页 |
2、培养自主学习能力 | 第46-48页 |
3、积极参与创业实践活动 | 第48-50页 |
参考文献 | 第50-53页 |
后记 | 第53页 |