Wikipedia中认知冲突对协同知识创新的影响规律研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-18页 |
| ·研究背景及问题提出 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状及发展趋势 | 第10-11页 |
| ·本文的研究内容、思路与研究意义 | 第11-13页 |
| ·研究内容 | 第11-12页 |
| ·研究思路 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·相关研究综述 | 第13-18页 |
| ·群体智慧研究综述 | 第13-14页 |
| ·认知冲突研究综述 | 第14-15页 |
| ·维基百科页面质量研究综述 | 第15-18页 |
| 2 维基百科中的认知冲突定义及分析 | 第18-25页 |
| ·认知冲突定义与表现形式 | 第18-19页 |
| ·维基百科页面协同编辑过程 | 第19-20页 |
| ·维基百科中的认知冲突 | 第20-25页 |
| ·协同编辑过程中的认知冲突形式及定义 | 第21-23页 |
| ·认知冲突测量途径分析 | 第23-25页 |
| 3 维基百科认知冲突测度模型设计 | 第25-41页 |
| ·总体框架 | 第25-28页 |
| ·认知冲突测量维度 | 第25-27页 |
| ·测量变量的符号表示 | 第27页 |
| ·句子相似度计算方法 | 第27-28页 |
| ·基于多特征的句子内容相似度计算 | 第28-30页 |
| ·词的相似度 | 第28-29页 |
| ·句长相似度 | 第29页 |
| ·词序相似度 | 第29-30页 |
| ·句子相似度 | 第30页 |
| ·句子格式相似度计算 | 第30-31页 |
| ·版本之间认知冲突计算 | 第31-32页 |
| ·实例验证 | 第32-41页 |
| ·数据准备 | 第32页 |
| ·以句子为单位的认知冲突测量结果分析 | 第32-37页 |
| ·以版本为单位的认知冲突测量结果分析 | 第37-41页 |
| 4 认知冲突在协同知识创新中的作用分析 | 第41-52页 |
| ·页面质量维度的选择 | 第41页 |
| ·假设的提出 | 第41-43页 |
| ·页面发展阶段的划分 | 第41-42页 |
| ·认知冲突的作用分析 | 第42-43页 |
| ·研究假设 | 第43页 |
| ·认知冲突对页面质量的作用分析 | 第43-48页 |
| ·维基百科页面质量计算方法 | 第43-45页 |
| ·页面和平发展过程中认知冲突的作用分析 | 第45-47页 |
| ·页面内容出现争议时认知冲突的作用分析 | 第47-48页 |
| ·认知冲突对页面质量的影响规律总结 | 第48-52页 |
| 结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-58页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
