| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 1 选题依据 | 第12-16页 |
| ·选题目的意义 | 第12页 |
| ·研究现状 | 第12-16页 |
| ·专家们对高等职业教育篮球课教学的研究程度 | 第12-16页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第16-20页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-20页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-18页 |
| ·访谈法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18-20页 |
| 3 研究结果与分析 | 第20-30页 |
| ·高职院校体育师资现状调查与分析 | 第20-21页 |
| ·教师的学历及职称情况 | 第20-21页 |
| ·高职院校篮球场地、器材情况 | 第21-22页 |
| ·高职院校教学模式现状调查与分析 | 第22-23页 |
| ·高职院校篮球课教学内容情况调查与分析 | 第23-25页 |
| ·高职院校篮球课教学内容现状 | 第23-24页 |
| ·不同专业学生实用的篮球教学方法 | 第24-25页 |
| ·高职院校篮球教学目标现状分析 | 第25-27页 |
| ·现阶段篮球课教学目标调查 | 第25-26页 |
| ·教师的教学目标期望和学生对篮球教学与参加篮球活动目的的认识 | 第26-27页 |
| ·高职院校篮球教学方法、手段现状分析 | 第27-30页 |
| 4 对策研究 | 第30-38页 |
| ·教学指导思想的改革 | 第30页 |
| ·改进教师培训制度,提高教师整体水平,多渠道筹集资金,改进场馆建设 | 第30-31页 |
| ·教学内容上的更新 | 第31-33页 |
| ·篮球课程教学以人为本 | 第31页 |
| ·加强素质教育在高职篮球教学中的重要性 | 第31-33页 |
| ·教学目标的改变 | 第33-34页 |
| ·教学方法手段的运用 | 第34-38页 |
| ·游戏化教学方法的运用 | 第34-35页 |
| ·意识化教学方法的运用 | 第35页 |
| ·篮球技战术教学的导向教学方法 | 第35页 |
| ·多媒体技术的应用 | 第35-38页 |
| 5 结论和建议 | 第38-40页 |
| ·结论 | 第38页 |
| ·建议 | 第38-40页 |
| 注释 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 附件 | 第46-54页 |
| 致谢 | 第54-56页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第56页 |