摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-8页 |
第一章 前言 | 第11-27页 |
1.1 选题依据 | 第11-12页 |
1.2 研究意义 | 第12-13页 |
1.2.1 弥补普适性为主的班级授课模式之不足 | 第12页 |
1.2.2 有效融合学校体育改革之成果 | 第12-13页 |
1.3 文献综述 | 第13-27页 |
1.3.1 关于体育社团方面的研究 | 第13-16页 |
1.3.2 关于高校体育社团方面的研究 | 第16-23页 |
1.3.3 关于湖南省高校体育社团方面的研究 | 第23-27页 |
第二章 研究对象与方法 | 第27-30页 |
2.1 研究对象 | 第27页 |
2.2 研究方法 | 第27-30页 |
2.2.1 文献资料法 | 第27页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第27-29页 |
2.2.3 数理统计法 | 第29页 |
2.2.4 逻辑分析法 | 第29-30页 |
第三章 研究结果与分析 | 第30-53页 |
3.1 长沙市高职院校学生体育社团的现状 | 第30-45页 |
3.1.1 体育社团基本情况 | 第30-32页 |
3.1.2 体育社团的活动开展现状 | 第32-36页 |
3.1.3 体育社团的管理现状 | 第36-37页 |
3.1.4 体育社团的财务现状 | 第37-40页 |
3.1.5 体育社团的成员现状 | 第40-45页 |
3.2 长沙市高职院校体育社团发展存在的问题 | 第45-48页 |
3.2.1 体育社团种类欠全面 | 第45-46页 |
3.2.2 体育社团活动过于偏重技术培训 | 第46页 |
3.2.3 体育社团后勤服务保障不到位 | 第46-47页 |
3.2.4 体育社团制度不详细,执行力欠佳 | 第47页 |
3.2.5 体育社团财务来源单一,“赤字”现象严重 | 第47页 |
3.2.6 学生对体育社团的满意度不高 | 第47-48页 |
3.3 影响长沙市高职院校体育社团发展的因素 | 第48-50页 |
3.3.1 外部影响因素 | 第48-49页 |
3.3.2 内部影响因素 | 第49-50页 |
3.4 长沙市高职院校体育社团发展的对策 | 第50-53页 |
3.4.1 注重传统项目开发,提高体育社团的覆盖面 | 第50-51页 |
3.4.2 转变体育社团的发展思维 | 第51页 |
3.4.3 提高后勤服务的质量 | 第51页 |
3.4.4 加强体育社团的制度化 | 第51-52页 |
3.4.5 扩展经费渠道,提高赞助费比例 | 第52页 |
3.4.6 增加学生的满意度 | 第52-53页 |
第四章 结论与建议 | 第53-55页 |
4.1 结论 | 第53页 |
4.2 建议 | 第53-55页 |
参考文献 | 第55-59页 |
附录 | 第59-61页 |
攻读学位期间主要成果 | 第61-62页 |
致谢 | 第62页 |