| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 缩略词 | 第10-11页 |
| 前言 | 第11-13页 |
| 技术路线图 | 第13-14页 |
| 1 文献综述 | 第14-26页 |
| 1 体力活动的测量方法 | 第14-19页 |
| 2 青少年体力活动情况 | 第19-20页 |
| 3 体力活动与青少年体质健康 | 第20页 |
| 4 动作能力发展的测量方法 | 第20-22页 |
| 5 动作模型假说 | 第22-23页 |
| 6 动作能力与体质健康 | 第23-24页 |
| 7 体力活动与动作能力之间的关系 | 第24-25页 |
| 8 创新点 | 第25-26页 |
| 2 研究对象与方法 | 第26-29页 |
| 2.1 研究对象 | 第26页 |
| 2.2 研究方法 | 第26-28页 |
| 2.3 统计学方法 | 第28-29页 |
| 3 研究结果 | 第29-35页 |
| 3.1 研究对象基本信息 | 第29页 |
| 3.2 研究对象体力活动水平 | 第29-30页 |
| 3.3 研究对象动作能力发展水平 | 第30页 |
| 3.4 现时不同水平体力活动与动作能力发展的相关性分析 | 第30-33页 |
| 3.5 影响青少年动作能力发展的多因素logistic回归分析 | 第33-34页 |
| 3.6 影响青少年现时体力活动的多因素logistic回归分析 | 第34-35页 |
| 4 讨论 | 第35-43页 |
| 4.1 青少年体力活动水平 | 第36-37页 |
| 4.2 青少年动作能力发展水平 | 第37-38页 |
| 4.3 体力活动与动作能力发展的相关性分析 | 第38-39页 |
| 4.4 青少年动作能力发展的影响因素分析 | 第39-41页 |
| 4.5 青少年现时体力活动的影响因素分析 | 第41-42页 |
| 4.6 本研究的优势与不足 | 第42-43页 |
| 5 结论与建议 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-52页 |
| 附录1 | 第52-56页 |
| 附录2 | 第56-59页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第59页 |
