成人高校助学式在线作业系统设计与实现
| 摘要 | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第13-18页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第13-15页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3 研究目标和内容 | 第16-17页 |
| 1.4 本章小结 | 第17-18页 |
| 第二章 系统开发关键技术 | 第18-24页 |
| 2.1 UML | 第18-19页 |
| 2.2 B/S体系结构 | 第19-20页 |
| 2.3 ASP.NET | 第20-21页 |
| 2.4 C | 第21-22页 |
| 2.5 SQL Server 2005 | 第22-23页 |
| 2.6 本章小结 | 第23-24页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第24-41页 |
| 3.1 功能性需求 | 第24-39页 |
| 3.1.1 系统基本业务流程分析 | 第24-31页 |
| 3.1.2 系统用例分析 | 第31-39页 |
| 3.2 非功能性需求 | 第39-40页 |
| 3.3 本章小结 | 第40-41页 |
| 第四章 系统设计 | 第41-64页 |
| 4.1 设计原则 | 第41页 |
| 4.2 系统静态结构建模 | 第41-47页 |
| 4.2.1 类的设计 | 第42-46页 |
| 4.2.2 系统类图 | 第46-47页 |
| 4.3 系统动态行为建模 | 第47-51页 |
| 4.3.1 管理基础数据 | 第47-48页 |
| 4.3.2 管理题库 | 第48-49页 |
| 4.3.3 布置作业 | 第49页 |
| 4.3.4 完成作业 | 第49-50页 |
| 4.3.5 批阅作业 | 第50页 |
| 4.3.6 参与作业交流 | 第50-51页 |
| 4.3.7 统计数据 | 第51页 |
| 4.4 系统功能模块 | 第51-54页 |
| 4.4.1 管理员功能模块 | 第51-52页 |
| 4.4.2 教师功能模块 | 第52-53页 |
| 4.4.3 学生功能模块 | 第53-54页 |
| 4.5 数据库设计 | 第54-63页 |
| 4.5.1 设计原则 | 第54页 |
| 4.5.2 概念设计 | 第54-57页 |
| 4.5.3 逻辑设计 | 第57-63页 |
| 4.6 本章小结 | 第63-64页 |
| 第五章 系统实现 | 第64-83页 |
| 5.1 实现技术概述 | 第64页 |
| 5.2 总体实现架构 | 第64-70页 |
| 5.2.1 表示层 | 第65-66页 |
| 5.2.2 业务逻辑层 | 第66-67页 |
| 5.2.3 数据访问层 | 第67-68页 |
| 5.2.4 实体层 | 第68-69页 |
| 5.2.5 公共层 | 第69-70页 |
| 5.2.6 各层关系 | 第70页 |
| 5.3 具体功能实现 | 第70-82页 |
| 5.3.1 用户登录功能 | 第70-71页 |
| 5.3.2 管理员功能 | 第71-74页 |
| 5.3.3 教师功能 | 第74-80页 |
| 5.3.4 学生功能 | 第80-82页 |
| 5.4 本章小结 | 第82-83页 |
| 第六章 系统测试 | 第83-88页 |
| 6.1 测试环境 | 第83页 |
| 6.2 测试方法 | 第83-84页 |
| 6.3 测试用例 | 第84-87页 |
| 6.3.1 单元测试测试用例 | 第84-86页 |
| 6.3.2 组装测试测试用例 | 第86-87页 |
| 6.4 测试结果 | 第87页 |
| 6.5 本章小结 | 第87-88页 |
| 第七章 总结与展望 | 第88-91页 |
| 参考文献 | 第91-94页 |
| 致谢 | 第94-95页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第95页 |
