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山西省本科院校校运会开展现状的研究

中文摘要第1-11页
英文摘要第11-13页
1 引言第13-15页
   ·研究的目的第13-14页
   ·研究的意义第14-15页
2 文献综述第15-21页
   ·近现代校运会的形成与发展第15-16页
     ·近现代校运会的形成第15页
     ·近现代校运会的发展第15-16页
   ·国内研究现状第16-18页
     ·关于高校校运会目的的研究第16-17页
     ·关于高校校运会项目设置的研究第17-18页
     ·关于高校校运会评价机制的研究第18页
   ·国外研究现状第18-21页
3 研究对象与研究方法第21-25页
   ·研究对象第21页
   ·研究方法第21-24页
     ·文献资料法第21页
     ·问卷调查法第21-23页
     ·专家访谈法第23-24页
     ·逻辑分析法第24页
     ·数理统计法第24页
   ·研究技术路线第24-25页
4 结果与分析第25-45页
   ·相关概念界定第25-26页
     ·校运会的概述第25页
     ·校运会的分类第25-26页
     ·校运会的组成要素第26页
   ·山西省本科院校校运会举办总体现状调查与分析第26-28页
     ·山西省本科院校调查对象情况分析第26-27页
     ·山西省本科院校校运会举办情况分析第27页
     ·山西省本科院校校运会举办时间分析第27-28页
   ·山西省本科院校校运会具体现状调查与分析第28-39页
     ·山西省本科院校校运会开、闭幕式现状分析第28-29页
     ·山西省本科院校校运会大学生参加情况及其动机调查分析第29-33页
     ·山西省本科院校校运会项目设置调查分析第33-35页
     ·山西省本科院校校运会组织形式调查分析第35-38页
     ·山西省本科院校校运会评价奖励情况分析第38页
     ·山西省本科院校校运会各部门协调情况分析第38-39页
   ·山西省本科院校大学生对校运会改革期望调查与分析第39-42页
     ·校运会改革的理念期望第39-40页
     ·校运会改革的功能期望第40-41页
     ·校运会改革的内容设置期望第41-42页
   ·影响山西省本科院校校运会发展的因素第42-45页
     ·思想认识上存在误区第42页
     ·闭幕式的举办第42-43页
     ·竞赛办法限制了学生的参与第43页
     ·运动项目的取舍问题第43页
     ·举行时间的选择第43-44页
     ·各部门之间的协调第44-45页
5 结论与建议第45-48页
   ·结论第45页
   ·建议第45-48页
参考文献第48-51页
附录第51-55页
发表文章目录第55-56页
致谢第56-57页
个人简况及联系方式第57-61页

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