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在初中生物学教学中渗透健康教育的研究--以鄄城县为例

摘要第3-5页
abstract第5-6页
前言第8-10页
第一章 绪论第10-22页
    第一节 健康、健康教育及学校健康教育第10-11页
    第二节 学校健康教育第11-22页
第二章 初中生物学教学渗透健康教育的可行性第22-54页
    第一节 渗透健康教育应和青春期学生身心发展的特点相适应第22-23页
    第二节 初中生物学教学中渗透健康教育应与新课程标准的基本要求相符第23-24页
    第三节 初中生物学教材内容与健康教育的内容密切相关第24-54页
第三章 菏泽市鄄城县初中生物学教学中渗透健康教育的现状调查与分析第54-67页
    第一节 对初中学生健康教育现状的调查及分析第54-64页
    第二节 教师在初中生物学中践行健康教育的现状调查研究第64-67页
第四章 初中生物学教学中渗透健康教育的建议第67-72页
    第一节 在初中生物学教学中渗透健康教育的途径第67-69页
    第二节 在生物学课堂中实施健康教育的建议第69-71页
    第三节 提高健康教育质量的建议第71-72页
参考文献第72-74页
附录第74-77页
致谢第77-78页
攻读学位期间发表的学术论文第78页

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