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虐待认知在儿童虐待代际传递中的作用

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
第1章 绪论第9-11页
第2章 文献综述第11-29页
    1 儿童虐待的研究现状第11-15页
        1.1 儿童虐待的发生率第11页
        1.2 儿童虐待的后果第11-13页
        1.3 儿童虐待的影响因素第13-14页
        1.4 儿童虐待的测量第14-15页
        1.5 小结第15页
    2 儿童虐待代际传递的研究现状第15-21页
        2.1 虐待代际传递的同型和异型第16-17页
        2.2 儿童虐待代际传递的机制第17-19页
        2.3 儿童虐待代际传递的影响因素第19-21页
        2.4 小结第21页
    3 儿童虐待认知的研究现状第21-29页
        3.1 儿童虐待认知的测量第22-23页
        3.2 儿童虐待认知的个体差异第23-25页
        3.3 家庭环境对公众儿童虐待认知的影响第25页
        3.4 社会环境对公众儿童虐待认知的影响第25-26页
        3.5 文化背景对公众儿童虐待认知的影响第26-28页
        3.6 小结第28-29页
第3章 问题提出、假设与研究方案第29-32页
    1 问题提出第29-30页
    2 研究假设第30页
    3 研究方案第30-32页
第4章 研究对象与方法第32-41页
    1 研究对象第32页
    2 研究工具第32-39页
        2.1 儿童期虐待问卷第32-37页
        2.2 儿童虐待认知量表第37-39页
    3 研究流程与数据处理第39-40页
    4 共同方法偏差第40-41页
第5章 研究结果第41-48页
    1 儿童期虐待的人口统计学差异第41-43页
    2 儿童虐待的代际传递第43-44页
    3 虐待认知的中介作用检验第44-45页
    4 虐待认知的调节作用检验第45-48页
第6章 讨论第48-53页
    1 儿童虐待的人口统计学差异第48页
    2 儿童虐待的代际传递性第48-49页
    3 虐待认知的遮掩效应第49页
    4 虐待认知的调节作用与补偿效应第49-50页
    5 本研究的创新点与价值第50页
    6 研究不足与展望第50-53页
结论第53-54页
参考文献第54-67页
附录一:家长问卷第67-70页
附录二:儿童问卷第70-71页
攻读硕士学位期间所发表的学术论文第71-73页
致谢第73页

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