| 摘要 | 第2-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 绪论 | 第10-15页 |
| 第一节 选题目的及意义 | 第10-11页 |
| 一、 选题目的 | 第10-11页 |
| 二、 选题意义 | 第11页 |
| 第二节 研究资料梳理 | 第11-12页 |
| 第三节 研究的理论基础和方法 | 第12-15页 |
| 第一章 苗族银饰锻造技艺传承的生态环境背景 | 第15-26页 |
| 第一节 凤凰、山江镇的地理、历史、文化状况 | 第15-18页 |
| 一、 凤凰县概况 | 第15-16页 |
| 二、 调查点：山江镇概况 | 第16-17页 |
| 三、 苗族简介 | 第17-18页 |
| 第二节 凤凰苗族银饰的历史溯源及现状简介 | 第18-20页 |
| 第三节 凤凰苗族银饰的种类及特点 | 第20-26页 |
| 一、 头饰 | 第22-23页 |
| 二、 项饰 | 第23-24页 |
| 三、 身前身后银饰 | 第24-25页 |
| 四、 手镯、指环与耳环 | 第25-26页 |
| 第二章 现状调查：苗族银饰锻造技艺传承现状调查 | 第26-38页 |
| 第一节 苗族银饰的锻造技艺传承现状和赶集摊位现状调查 | 第26-29页 |
| 一、 苗族银饰的锻造技艺现状调 | 第26-28页 |
| 二、 苗族银饰的赶集摊位调查 | 第28-29页 |
| 第二节 苗族银饰的拥有情况和使用情况 | 第29-35页 |
| 一、 访谈对象的年龄构成 | 第29-30页 |
| 二、 苗族传统服饰及银饰的拥有情况 | 第30-35页 |
| 第三节 苗族银饰锻造技艺面临的主要问题和困难 | 第35-38页 |
| 一、 市场方面 | 第35-36页 |
| 二、 政府方面 | 第36-37页 |
| 三、 传承人问题 | 第37-38页 |
| 第三章 传承与教育：苗族银饰锻造技艺传承与教育 | 第38-60页 |
| 第一节 苗族银饰锻造技艺传承的机制 | 第38-46页 |
| 一、 传承的基础——苗族文化的载体 | 第38-39页 |
| 二、 传承的模式——家庭为主的技艺传承 | 第39-45页 |
| 三、 民间习俗礼仪中的心理传承 | 第45-46页 |
| 第二节 苗族银饰锻造技艺传承的特点 | 第46-51页 |
| 一、 传承的自由性 | 第46-47页 |
| 二、 “口传心授”与“言传身教”的结合 | 第47-51页 |
| 第三节 苗族银饰锻造技艺传承的教育人类学意义 | 第51-60页 |
| 一、 苗族银饰锻造技艺传承的个体教育功能 | 第52-57页 |
| 二、 苗族银饰锻造技艺传承的社会教育功能 | 第57-60页 |
| 第四章 苗族银饰锻造技艺传承的思考 | 第60-68页 |
| 第一节 苗族银饰锻造技艺传承的基础----功能转化 | 第60-63页 |
| 第二节 苗族银饰锻造技艺传承的关键----经济功能的实现 | 第63-65页 |
| 第三节 苗族银饰锻造技艺的教育传承启示 | 第65-68页 |
| 第五章 结语 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 附录1：访谈提纲 | 第74-75页 |
| 附录2：调查问卷 | 第75-78页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第78-79页 |
