| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第9-21页 |
| 1.1 问题的提出和研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-16页 |
| 1.2.1 关于幸福管理的研究 | 第10-13页 |
| 1.2.2 关于大学生管理的研究 | 第13-16页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第16-18页 |
| 1.3.1 幸福 | 第16页 |
| 1.3.2 幸福管理 | 第16-17页 |
| 1.3.3 大学生 | 第17页 |
| 1.3.4 大学生管理 | 第17页 |
| 1.3.5 大学生幸福管理 | 第17-18页 |
| 1.4 研究思路与研究方法 | 第18-21页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第18-19页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第19-21页 |
| 第2章 幸福管理研究概述 | 第21-35页 |
| 2.1 幸福管理的理论基础 | 第21-27页 |
| 2.1.1 幸福学对于幸福的理解 | 第21-23页 |
| 2.1.2 幸福人假设理论 | 第23-24页 |
| 2.1.3 心理资本理论 | 第24-26页 |
| 2.1.4 积极心理学对于幸福感的研究 | 第26-27页 |
| 2.2 幸福管理的基本作用 | 第27页 |
| 2.3 幸福管理的表现形式 | 第27-28页 |
| 2.4 幸福管理的目标 | 第28-29页 |
| 2.4.1 个人目标 | 第28页 |
| 2.4.2 组织目标 | 第28-29页 |
| 2.5 幸福管理的实质 | 第29页 |
| 2.6 大学生幸福管理研究的必要性及可行性分析 | 第29-35页 |
| 2.6.1 大学生幸福管理研究的必要性分析 | 第29-32页 |
| 2.6.2 大学生幸福管理研究的可行性分析 | 第32-35页 |
| 第3章 幸福管理对大学生管理的现状分析及反思 | 第35-52页 |
| 3.1 大学生管理的现状及主要问题 | 第35-42页 |
| 3.1.1 大学生思想教倉管理现状及主要问题 | 第35-36页 |
| 3.1.2 大学生组织机构管理现状及主要问题 | 第36页 |
| 3.1.3 大学牛规章制度管理现状及主要问题 | 第36-37页 |
| 3.1.4 大学生经费资助管理现状及主要问题 | 第37-39页 |
| 3.1.5 大学牛安全事件宵理现状及主要问题 | 第39-41页 |
| 3.1.6 大学生自我参与管理现状及主要问题 | 第41-42页 |
| 3.2 影响大学生在学生管理中幸福程度的因素 | 第42-48页 |
| 3.2.1 大学生教育环境因素 | 第43页 |
| 3.2.2 大学生家庭背景因素 | 第43-44页 |
| 3.2.3 大学生健康成长因素 | 第44-45页 |
| 3.2.4 大学生人际关系因素 | 第45-47页 |
| 3.2.5 大学生发挥才能的空间 | 第47-48页 |
| 3.3 幸福管理对传统大学生管理现状的反思 | 第48-52页 |
| 3.3.1 由侧重大学生管理逐步转为全方位为大学生服务 | 第48-49页 |
| 3.3.2 由大学生被动式管理逐步转为多元化主动式管理 | 第49页 |
| 3.3.3 由偏重大学生惩罚性管理逐步转为激励宵理为主 | 第49-50页 |
| 3.3.4 由大学生大众化管理逐步转变为兼容个性化管理 | 第50-51页 |
| 3.3.5 培养大学生合格人才是高校和社会各界的共同责任 | 第51-52页 |
| 第4章 大学生幸福管理的策略和建议 | 第52-57页 |
| 4.1 向大学生管理者及广大师生灌输幸福管理理念 | 第52页 |
| 4.2 加强大学生幸福管理建设，激励大学生幸福成长 | 第52-54页 |
| 4.2.1 管理机制：以激励为主导，激发大学生创造性和潜能 | 第52-53页 |
| 4.2.2 人员设置：合理配备管理人员为大学生提供指导帮助 | 第53页 |
| 4.2.3 经费资助：倡导学生用自身智慧和优势争取经费资助 | 第53-54页 |
| 4.2.4 安全保障：构筑严密的大学生幸福管理安全保障系统 | 第54页 |
| 4.3 加强大学生幸福管理平台建设和校内外协调合作 | 第54-56页 |
| 4.3.1 校园环境：提供大学生宽松的学习生活环境 | 第54页 |
| 4.3.2 法制建设：努力为大学生幸福管理保驾护航 | 第54页 |
| 4.3.3 关爱引导：给一些犯小错误大学生多点关爱 | 第54-55页 |
| 4.3.4 民主建设：提升高校学生会的民主管理意识 | 第55页 |
| 4.3.5 协调合作：提高解决大学生主要问题的效率 | 第55-56页 |
| 4.4 重视高校大学生身心健康和道德健康 | 第56-57页 |
| 第5章 总结和展望 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 附录 | 第62-63页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第63页 |
