| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 序言 | 第11-13页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-22页 |
| 2.1 平衡能力的概述 | 第13-17页 |
| 2.1.1 平衡能力的定义 | 第13页 |
| 2.1.2 平衡能力的分类 | 第13页 |
| 2.1.3 平衡能力的评定 | 第13-17页 |
| 2.2 影响平衡能力的因素 | 第17-22页 |
| 2.2.1 遗传 | 第17-18页 |
| 2.2.2 年龄 | 第18-19页 |
| 2.2.3 性别 | 第19页 |
| 2.2.4 体重 | 第19-20页 |
| 2.2.5 运动项目 | 第20-22页 |
| 3 研究对象与方法 | 第22-27页 |
| 3.1 实验对象 | 第22页 |
| 3.2 研究方法 | 第22-27页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第22-23页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第23页 |
| 3.2.3 实验法 | 第23-27页 |
| 4 研究结果 | 第27-60页 |
| 4.1 跆拳道训练对学龄肥胖儿童双足站立静态平衡能力的影响 | 第27-37页 |
| 4.1.1 训练组和对照组睁眼模式下双足静态平衡能力 | 第27-32页 |
| 4.1.2 训练组和对照组闭眼模式下双足静态平衡能力 | 第32-37页 |
| 4.2 跆拳道训练对学龄肥胖儿童单足站立静态平衡能力的影响 | 第37-56页 |
| 4.2.1 训练组和对照组睁眼模式下单足静态平衡能力 | 第37-46页 |
| 4.2.2 训练组和对照组闭眼模式下单足静态平衡能力 | 第46-56页 |
| 4.3 跆拳道训练对学龄肥胖儿童单足动态平衡能力的影响 | 第56-60页 |
| 5 分析与讨论 | 第60-65页 |
| 5.1 跆拳道训练对学龄肥胖儿童双足静态平衡能力对比分析 | 第60-61页 |
| 5.2 跆拳道训练对学龄肥胖儿童单足静态平衡能力对比分析 | 第61-63页 |
| 5.3 跆拳道训练对学龄肥胖儿童单足动态平衡能力对比分析 | 第63-65页 |
| 6 结论 | 第65-66页 |
| 7 参考文献 | 第66-71页 |
| 8 附录 | 第71-76页 |
| 附录一 中国学龄儿童青少年超重、肥胖筛查体重指数值分类标准 | 第71-73页 |
| 附录二 18周跆拳道训练计划表 | 第73-74页 |
| 附录三 学龄儿童调查问卷 | 第74-75页 |
| 附录四 参与跆拳道训练儿童调查问卷 | 第75-76页 |
| 9 攻读硕士学位期间公开发表的论文与研究成果 | 第76-77页 |
| 10致谢 | 第77-78页 |
