| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| (一) 研究背景 | 第7页 |
| (二) 研究意义 | 第7-8页 |
| (三) 研究方法 | 第8-10页 |
| 一、融合德育与美育提高艺术类大学生思想修养的基本概述 | 第10-16页 |
| (一) 大学德育和美育基本内涵(艺术类专业) | 第10-14页 |
| (二) 艺术类大学生思想修养的基本内容 | 第14-16页 |
| 二、融合德育与美育提高艺术类大学生思想修养的现状分析及意义 | 第16-22页 |
| (一) 现状及分析 | 第16-20页 |
| (二) 重要意义 | 第20-22页 |
| 三、融合德育与美育提高艺术类大学生思想修养的路径 | 第22-29页 |
| (一) 创新教学理念,创造思想修养条件 | 第22-23页 |
| (二) 激活多彩的教学模式,增强思想修养的实效性 | 第23-25页 |
| (三) 注重教师品德修养,提升思想修养魅力 | 第25-26页 |
| (四) 重视对学生自我修养、自我教育的意识和能力的引导和培养 | 第26-29页 |
| 结束语 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-31页 |
| 致谢 | 第31页 |