| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 1 绪论 | 第6-13页 |
| 1.1 研究背景和研究意义 | 第6-7页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第6-7页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第7页 |
| 1.2 国内外研究现状及发展动态分析 | 第7-11页 |
| 1.2.1 框架理论 | 第7-9页 |
| 1.2.2 网络媒体突发公共事件 | 第9-10页 |
| 1.2.3 媒体网站新闻专题 | 第10-11页 |
| 1.3 研究方法及思路 | 第11-13页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第12-13页 |
| 2 网络媒体天津爆炸事故报道研究设计 | 第13-19页 |
| 2.1 样本选择 | 第13页 |
| 2.2 框架分析法 | 第13-16页 |
| 2.2.1 新闻框架的高层结构 | 第14-15页 |
| 2.2.2 新闻框架的中层结构 | 第15页 |
| 2.2.3 新闻框架的低层结构 | 第15-16页 |
| 2.3 类目建构 | 第16-19页 |
| 2.3.1 宏观层次分析类目 | 第16-17页 |
| 2.3.2 中观层次分析类目 | 第17-18页 |
| 2.3.3 微观层次分析类目 | 第18-19页 |
| 3 网络媒体突发性公共事件报道框架构成 | 第19-36页 |
| 3.1 人民网突发性公共事件专题报道框架 | 第19-24页 |
| 3.1.1 宏观层次框架：营造政治舆论环境 | 第19-21页 |
| 3.1.2 中观层次框架：表达官方立场 | 第21-24页 |
| 3.1.3 微观层次框架：告知事态进展 | 第24页 |
| 3.2 新浪网突发性公共事件专题报道框架 | 第24-30页 |
| 3.2.1 宏观层次框架：关注普通民众 | 第24-27页 |
| 3.2.2 中观层次框架：表达多种情绪 | 第27-29页 |
| 3.2.3 微观层次框架：贴近受众 | 第29-30页 |
| 3.3 凤凰网突发性公共事件专题报道框架 | 第30-36页 |
| 3.3.1 宏观层次框架：探寻事实真相 | 第30-32页 |
| 3.3.2 中观层次框架：深度思考追问 | 第32-35页 |
| 3.3.3 微观层次框架：反思追责 | 第35-36页 |
| 4 网络媒体突发性公共事件专题报道框架对比 | 第36-43页 |
| 4.1 网络媒体突发性公共事件专题报道框架的差异 | 第36-39页 |
| 4.1.1 宏观层次框架对比 | 第36-37页 |
| 4.1.2 中观层次框架对比 | 第37-38页 |
| 4.1.3 微观层次框架对比 | 第38-39页 |
| 4.2 网络媒体突发性公共事件专题报道框架存在的问题 | 第39-40页 |
| 4.2.1 弱化舆论监督功能 | 第39页 |
| 4.2.2 专题信息冗余 | 第39-40页 |
| 4.2.3 专题同质化严重 | 第40页 |
| 4.3 网络媒体突发性公共事件专题报道框架成因 | 第40-43页 |
| 4.3.1 网络媒体性质 | 第40-41页 |
| 4.3.2 网络媒体编辑方针 | 第41-42页 |
| 4.3.3 网络媒体新闻采访资质 | 第42-43页 |
| 5 对网络媒体突发性公共事件报道框架建构的建议 | 第43-49页 |
| 5.1 宏观层次建议：发挥舆论引导功能 | 第43-45页 |
| 5.1.1 倾听民声，做好“把关人” | 第43-44页 |
| 5.1.2 精炼内容，突出重要信息 | 第44页 |
| 5.1.3 意见领袖，贴近受众心理 | 第44-45页 |
| 5.2 中观层次建议：平衡报道 | 第45-47页 |
| 5.2.1 因“网”制宜，全面报道 | 第45-46页 |
| 5.2.2 博采众长，增加消息来源 | 第46页 |
| 5.2.3 化负为正，引导负面新闻 | 第46-47页 |
| 5.3 微观层次建议：实题为主，谨慎用词 | 第47-49页 |
| 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-54页 |