| 引言 | 第6-7页 |
| 第一部分 七年制临床医学专业学位教育改革实施现状 | 第7-17页 |
| 一、医学模式的转变与发展方向 | 第7-9页 |
| 二、七年制临床医学专业学位培养目标 | 第9-10页 |
| 三、目前七年制临床医学专业学位培养模式的弊端 | 第10-12页 |
| 四、目前已采取的改进手段 | 第12-15页 |
| 五、长学制临床医学教育办学思路的思考 | 第15-17页 |
| 第二部分 七年制临床医学专业学位教育培养状况的调查研究 | 第17-37页 |
| 资料和方法 | 第17-21页 |
| 结果 | 第21-31页 |
| 讨论 | 第31-36页 |
| 结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附件 | 第39-47页 |
| 中文摘要 | 第47-50页 |
| 英文摘要 | 第50页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 导师及作者简介 | 第55页 |