女干部职业生涯发展研究--以东乡县为例
| 摘要 | 第9-10页 |
| abstract | 第10页 |
| 1 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外关于女干部职业发展研究综述 | 第12-14页 |
| 1.3.1 核心概念界定 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第13页 |
| 1.3.3 国内研究概况 | 第13-14页 |
| 1.4 研究的基本内容和研究方法 | 第14-15页 |
| 1.4.1 研究的基本内容 | 第14-15页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第15页 |
| 1.5 研究的创新与不足 | 第15-17页 |
| 2 对东乡县女干部职业生涯管理状况的调查 | 第17-24页 |
| 2.1 问卷调查的设计 | 第17-18页 |
| 2.1.1 女性问卷调查的主要内容 | 第17页 |
| 2.1.2 问卷的发放与收回 | 第17-18页 |
| 2.2 基本样本统计分析 | 第18-24页 |
| 2.2.1 样本结构分析 | 第18-19页 |
| 2.2.2 调查所反映内容分析 | 第19-24页 |
| 3 东乡县女干部队伍建设存在的问题分析 | 第24-26页 |
| 3.1 女干部结构分布不合理 | 第24页 |
| 3.2 女干部总数偏少 | 第24-25页 |
| 3.3 东乡县女性参政的近期目标还未达标 | 第25-26页 |
| 4 基层女干部队伍建设困境的原因分析 | 第26-33页 |
| 4.1 女干部自身因素的制约 | 第26-28页 |
| 4.1.1 缺乏参政意识 | 第26页 |
| 4.1.2 领导能力素质有待完善 | 第26-27页 |
| 4.1.3 女性自身的心理特征 | 第27-28页 |
| 4.2 社会环境因素的制约 | 第28页 |
| 4.2.1 传统思想的制约 | 第28页 |
| 4.2.2 家庭环境的影响 | 第28页 |
| 4.3 行政组织因素的制约 | 第28-30页 |
| 4.3.1 组织文化不利于女性职业生涯发展 | 第29页 |
| 4.3.2 组织缺乏对女性成长关爱 | 第29页 |
| 4.3.3 机关干部人事制度的制约 | 第29-30页 |
| 4.3.4 女干部职业发展缺少外部推动力 | 第30页 |
| 4.4 社会制度政策层面的缺失 | 第30-33页 |
| 4.4.1 政策制定中的性别偏失 | 第30-31页 |
| 4.4.2 政策执行软化 | 第31-32页 |
| 4.4.3 政策监督呈现疲软状态 | 第32页 |
| 4.4.4 政策规划不够长远 | 第32-33页 |
| 5 优化女干部职业生涯发展的对策 | 第33-42页 |
| 5.1 树立新女性人才观 | 第33-34页 |
| 5.1.1 新女性人才观的含义 | 第33页 |
| 5.1.2 新女性人才观的内容 | 第33-34页 |
| 5.2 完善女干部培养的目标、步骤和机制 | 第34-36页 |
| 5.2.1 女性领导培养选拔的目标 | 第34页 |
| 5.2.2 女性领导培养选拔的步骤 | 第34-35页 |
| 5.2.3 女干部培养选拔的机制 | 第35-36页 |
| 5.3 完善女干部培养选拔的配套政策 | 第36-38页 |
| 5.3.1 重点照顾政策 | 第36-37页 |
| 5.3.2 适度倾斜政策 | 第37页 |
| 5.3.3 解忧保障政策 | 第37页 |
| 5.3.4 男女任职时间平等政策 | 第37-38页 |
| 5.4 营造有利于女干部培养选拔的良好环境 | 第38-39页 |
| 5.4.1 引导社会环境 | 第38页 |
| 5.4.2 改善组织环境 | 第38页 |
| 5.4.3 优化传媒环境 | 第38-39页 |
| 5.5 建立女性人才信息储备库 | 第39-40页 |
| 5.5.1 建立女性后备领导人才库 | 第39页 |
| 5.5.2 建立女性人才储备网络 | 第39-40页 |
| 5.6 建立女性人才的专门培训基地 | 第40页 |
| 5.6.1 理论培训基地 | 第40页 |
| 5.6.2 实践锻炼基地 | 第40页 |
| 5.7 发挥妇联共青团的积极作用 | 第40-41页 |
| 5.8 成立专门机构研究女性参政 | 第41-42页 |
| 6 总结 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
