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我国公共政策的公民参与研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
第1章 绪论第9-17页
    1.1 选题背景和研究意义第9-11页
        1.1.1 选题背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 国内外研究文献综述第11-15页
        1.2.1 国外研究现状第11-13页
        1.2.2 国内研究现状第13-15页
    1.3 研究方法及写作思路第15-16页
        1.3.1 研究方法第15页
        1.3.2 写作思路第15-16页
    1.4 本文创新点第16-17页
第2章 公民参与公共政策的基本理论第17-26页
    2.1 概念界定第17-20页
        2.1.1 公共政策第17-18页
        2.1.2 公民参与第18-20页
    2.2 理论分析第20-25页
        2.2.1 政治学基础—国家与社会二元化理论第20-21页
        2.2.2 经济学基础—公共选择理论第21-22页
        2.2.3 行政学基础—公共治理理论第22-24页
        2.2.4 政治学理论—协商民主理论第24-25页
    2.3 本章小结第25-26页
第3章 公民参与公共政策的重要意义和主要形式第26-32页
    3.1 公民参与公共政策的重要意义第26-29页
        3.1.1 公民参与公共政策的理论意义第26页
        3.1.2 公民参与公共政策的实践意义第26-29页
    3.2 公民参与公共政策的主要形式第29-31页
        3.2.1 公民参与公共政策的一般形式第29-30页
        3.2.2 网络参与是公民参与的特殊形态第30-31页
    3.3 本章小结第31-32页
第4章 我国公民参与公共政策中存在的问题第32-40页
    4.1 公民参与的程度有待拓宽第32-34页
        4.1.1 公民参与的范围有待扩大第32-33页
        4.1.2 公民参与的主体有待扩展第33-34页
    4.2 公民参与的能力有待提升第34-39页
        4.2.1 现代公民意识第35-36页
        4.2.2 良好的道德和文化素质第36-37页
        4.2.3 较高的政治热情第37-39页
    4.3 公民参与的途径有待拓展第39页
    4.4 本章小结第39-40页
第5章 我国公民参与公共政策的对策第40-48页
    5.1 培育公民的现代公民意识及民主法治精神第40-42页
        5.1.1 现代公民意识是公民参与的基础第40-41页
        5.1.2 民主法治精神是公民参与的保证第41-42页
    5.2 完善公民参与的制度设计和法制保证第42-44页
    5.3 拓宽公民参与的途径和渠道第44-45页
    5.4 加强公民参与的政府引导和管理第45-46页
    5.5 借鉴西方对公民参与的教育经验第46-47页
    5.6 本章小结第47-48页
结论第48-50页
参考文献第50-53页
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果第53-54页
致谢第54-55页
作者简介第55页

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