| 摘要 | 第2-3页 |
| ABSTRACT | 第3页 |
| 1 绪论 | 第7-11页 |
| 1.1 选题背景及研究意义 | 第7-8页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第8-9页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第8页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第8-9页 |
| 1.3 本文研究内容及主要工作 | 第9页 |
| 1.4 章节安排 | 第9-10页 |
| 1.5 本章小结 | 第10-11页 |
| 2 系统概述与技术介绍 | 第11-19页 |
| 2.1 系统架构选择 | 第11-14页 |
| 2.1.1 C/S系统架构模式 | 第11页 |
| 2.1.2 B/S系统架构模式 | 第11-13页 |
| 2.1.3 系统架构模式选择 | 第13-14页 |
| 2.2 系统开发框架选型 | 第14-15页 |
| 2.3 MyEclipse介绍 | 第15页 |
| 2.4 JSP技术 | 第15-16页 |
| 2.5 数据库技术 | 第16-18页 |
| 2.5.1 数据库的基本概念介绍 | 第16页 |
| 2.5.2 数据库的发展进程 | 第16页 |
| 2.5.3 数据库自身的特点 | 第16-17页 |
| 2.5.4 数据库设计模式 | 第17页 |
| 2.5.5 Microsoft SQL Server | 第17-18页 |
| 2.6 本章小结 | 第18-19页 |
| 3 需求分析 | 第19-29页 |
| 3.1 可行性分析 | 第19-20页 |
| 3.1.1 经济可行性 | 第19页 |
| 3.1.2 技术可行性 | 第19页 |
| 3.1.3 法律可行性 | 第19-20页 |
| 3.2 功能需求分析 | 第20-25页 |
| 3.2.1 奖学金评定 | 第21页 |
| 3.2.2 各项评优 | 第21-22页 |
| 3.2.3 勤工助学 | 第22页 |
| 3.2.4 特困补助 | 第22页 |
| 3.2.5 助学贷款 | 第22-23页 |
| 3.2.6 违纪处分 | 第23-24页 |
| 3.2.7 学生证办理 | 第24-25页 |
| 3.2.8 学生心理健康工作 | 第25页 |
| 3.3 非功能需求分析 | 第25-26页 |
| 3.3.1 响应性需求 | 第25-26页 |
| 3.3.2 安全性需求 | 第26页 |
| 3.3.3 可扩展性需求 | 第26页 |
| 3.4 系统用例分析 | 第26-28页 |
| 3.4.1 管理员功能分析 | 第26-27页 |
| 3.4.2 教师用户功能分析 | 第27-28页 |
| 3.4.3 学生用户功能分析 | 第28页 |
| 3.5 本章小结 | 第28-29页 |
| 4 系统设计 | 第29-44页 |
| 4.1 功能结构设计 | 第30-32页 |
| 4.1.1 在线门户 | 第30页 |
| 4.1.2 学生个人中心 | 第30-31页 |
| 4.1.3 后台管理中心 | 第31-32页 |
| 4.2 详细设计 | 第32-38页 |
| 4.2.1 奖学金评定 | 第32-33页 |
| 4.2.2 各项评优 | 第33页 |
| 4.2.3 勤工助学 | 第33-34页 |
| 4.2.4 特困补助 | 第34-35页 |
| 4.2.5 助学贷款 | 第35-36页 |
| 4.2.6 违纪处分 | 第36-38页 |
| 4.2.7 学生证办理 | 第38页 |
| 4.2.8 学生心理健康工作 | 第38页 |
| 4.3 数据库设计 | 第38-43页 |
| 4.3.1 系统部分表结构 | 第39-42页 |
| 4.3.2 系统数据表 | 第42页 |
| 4.3.3 数据库表间关系 | 第42-43页 |
| 4.4 本章小结 | 第43-44页 |
| 5 系统实现及测试 | 第44-63页 |
| 5.1 系统实现 | 第44-59页 |
| 5.1.1 奖学金评定 | 第44-46页 |
| 5.1.2 评优申请 | 第46-47页 |
| 5.1.3 勤工俭学管理 | 第47-48页 |
| 5.1.4 特困补助 | 第48-51页 |
| 5.1.5 贷款申请 | 第51-52页 |
| 5.1.6 违纪处分 | 第52-56页 |
| 5.1.7 学生证补办管理 | 第56-57页 |
| 5.1.8 心理咨询信息管理 | 第57-59页 |
| 5.2 系统测试 | 第59-62页 |
| 5.2.1 测试环境 | 第60页 |
| 5.2.2 功能测试 | 第60-61页 |
| 5.2.3 性能测试 | 第61-62页 |
| 5.3 本章小结 | 第62-63页 |
| 结论 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66-68页 |