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基于空间句法的浙江大学紫金港校区户外空间组构研究

致谢第5-6页
摘要第6-7页
Abstract第7页
第一章 绪论第11-21页
    1.1 选题背景和研究意义第11-12页
        1.1.1 选题背景第11页
        1.1.2 研究目的及意义第11-12页
    1.2 国内外相关研究综述第12-17页
        1.2.1 国内外大学校园规划理论研究概述第12-16页
        1.2.2 国内外空间句法及扩展研究概述第16-17页
    1.3 研究内容及方法第17-20页
        1.3.1 研究内容第17-18页
        1.3.2 研究方法第18-19页
        1.3.3 论文框架第19-20页
    1.4 本章小结第20-21页
第二章 “空间句法”在大学校园空间研究中的引入与应用第21-38页
    2.1 大学校园户外空间活动的分类与现状第21-24页
        2.1.1 分类第21-23页
        2.1.2 现状第23-24页
    2.2 空间句法的理论基础及应用方法第24-33页
        2.2.1 理论基础第24-25页
        2.2.2 应用方法第25-32页
        2.2.3 操作方法第32-33页
    2.3 空间句法在大学校园空间研究中的应用第33-37页
        2.3.1 应用适用性论证第33-35页
        2.3.2 大学校园空间的对象界定第35-36页
        2.3.3 大学校园空间的量化分析第36-37页
    2.4 本章小结第37-38页
第三章 浙江大学紫金港校区空间现状与调研第38-54页
    3.1 浙江大学紫金港校区概述第38-40页
        3.1.1 整体情况概述第38-39页
        3.1.2 东区基本情况概述第39-40页
        3.1.3 西区基本情况概述第40页
    3.2 浙江大学紫金港校区东区空间现状调研第40-47页
        3.2.1 功能分区第40-43页
        3.2.2 交通结构第43-45页
        3.2.3 交往空间第45-46页
        3.2.4 静密空间第46-47页
    3.3 浙江大学紫金港校区西区空间规划解读第47-52页
        3.3.1 功能分区第47-49页
        3.3.2 交通结构第49-51页
        3.3.3 交往空间第51-52页
        3.3.4 静密空间第52页
    3.4 本章小结第52-54页
第四章 浙江大学紫金港校区空间句法分析第54-70页
    4.1 浙江大学紫金港校区东区空间句法分析第54-61页
        4.1.1 拓扑结构模型分析第54-56页
        4.1.2 线段角度模型分析第56-60页
        4.1.3 视区网格模型分析第60-61页
    4.2 浙江大学紫金港校区西区空间句法分析第61-66页
        4.2.1 拓扑结构模型分析第61-63页
        4.2.2 线段角度模型分析第63-66页
        4.2.3 视区网格模型分析第66页
    4.3 东、西区整体空间句法分析第66-69页
        4.3.1 线段角度模型分析第66-68页
        4.3.2 视区网格模型分析第68-69页
    4.4 本章小结第69-70页
第五章 应对策略研究第70-79页
    5.1 政策层面第70-71页
        5.1.1 重视整体衔接第70页
        5.1.2 重视细部空间第70-71页
    5.2 技术层面第71-73页
        5.2.1 重视理性分析第71页
        5.2.2 正视空间句法第71-73页
    5.3 空间层面第73-77页
        5.3.1 整体布局第73-74页
        5.3.2 道路系统第74-75页
        5.3.3 交往空间第75-77页
    5.4 本章小结第77-79页
第六章 结语第79-81页
参考文献第81-83页
    引用文献第81-82页
    其他参考文献第82-83页
附录1 浙江大学紫金港东校区校园户外空间情况调查问卷第83-95页
附录2 浙江大学紫金港校区东区户外空间环境图像采集第95-100页
图表索引第100-102页
    图片第100-101页
    表格第101-102页
作者简介第102页
    教育经历第102页
    工作实习经历第102页
        本科期间第102页
        研究生期间第102页
    发表论文第102页

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