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浙江省游泳队奧运冠军教练员训练理念的研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
1 前言第10-11页
   ·选题依据第10-11页
   ·研究目的与意义第11页
     ·研究目的第11页
     ·研究意义第11页
2 文献综述第11-18页
   ·相关概念释义第11-12页
     ·教练员第11-12页
     ·训练理念第12页
   ·有关训练理念内涵的研究第12-14页
   ·各项目有关训练理念的研究第14-16页
   ·浙江游泳发展概述第16-18页
     ·浙江游泳成绩变化第16页
     ·浙江游泳训练情况第16-18页
  小结第18页
3 研究对象与方法第18-20页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-20页
     ·文献研究法第18-19页
     ·访谈法第19页
     ·观察法第19-20页
     ·个案分析法第20页
     ·数理统计法第20页
4 结果与分析第20-56页
   ·周期训练强调系统性第20-34页
     ·多年周期,系统持续第20-22页
     ·年度周期,目标明确第22-26页
     ·周课计划,关键在变第26-33页
  小结第33-34页
   ·技术是核心第34-42页
     ·强调身体姿态和抓水动作第34-35页
     ·反复提示,巩固技术第35-36页
     ·寻找最佳技术,强调每划实效第36-38页
     ·着眼比赛,提高技术练习强度第38-39页
     ·个性化分析,细节决定成败第39-41页
  小结第41-42页
   ·体能是重要保障第42-56页
     ·注重夯实水上有氧基础第42-44页
     ·混合泳带主项,突出无氧高强度训练及恢复第44-50页
     ·突出发展全身协同发力能力第50-56页
  小结第56页
5 结论第56-58页
致谢第58-59页
参考文献第59-62页
附录第62-64页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第64页

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