| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-16页 |
| 第一章 绪论 | 第16-44页 |
| ·研究缘起 | 第16-20页 |
| ·现实问题 | 第18-19页 |
| ·理论问题 | 第19-20页 |
| ·研究背景 | 第20-23页 |
| ·社会背景：创新型社会与协同创新体系的建设 | 第20-22页 |
| ·学科背景：大学建设热潮与设计理论发展 | 第22-23页 |
| ·研究的对象 | 第23-30页 |
| ·研究型大学 | 第23-26页 |
| ·协同创新与协同创新空间 | 第26-29页 |
| ·研究范围的界定 | 第29-30页 |
| ·研究目的和意义 | 第30-31页 |
| ·研究目的 | 第30页 |
| ·研究意义 | 第30-31页 |
| ·国内外研究综述 | 第31-38页 |
| ·大学校园设计相关研究 | 第31-37页 |
| ·研究型大学相关的研究 | 第37页 |
| ·创新相关的研究 | 第37-38页 |
| ·研究方法和研究框架 | 第38-40页 |
| ·研究方法 | 第38-40页 |
| ·研究框架 | 第40页 |
| ·研究内容与创新点 | 第40-44页 |
| ·研究内容与主要问题 | 第40-42页 |
| ·创新点 | 第42-44页 |
| 第二章 研究型大学发展及与创新体系结合历程 | 第44-80页 |
| ·国外研究型大学起源与发展 | 第44-55页 |
| ·时代背景与历史使命——研究与服务的职能发展历程 | 第44-47页 |
| ·决策与设计者的追求——研究型的大学校园 | 第47-53页 |
| ·西方各国研究型大学发展与特点 | 第53-55页 |
| ·知识经济创新时代国外研究型大学发展 | 第55-57页 |
| ·创新主体——知识经济中研究型大学新职能 | 第55-56页 |
| ·走向创业——国外研究型大学校园新方向 | 第56-57页 |
| ·国内研究型大学起源与发展 | 第57-63页 |
| ·分离与回归——中国当代大学科研职能发展 | 第58-60页 |
| ·模仿到多元——西方思潮影响下的当代中国大学校园 | 第60-63页 |
| ·创新社会中我国研究型大学的机遇与挑战 | 第63-71页 |
| ·创新的核心——创新社会中我国研究型大学的机遇 | 第63-66页 |
| ·快速扩张与指导滞后——我国研究型大学建设面临的挑战 | 第66-71页 |
| ·协同创新中研究型大学的发展趋势及对设计策略的呼唤 | 第71-78页 |
| ·研究型大学特征与发展趋势 | 第71-77页 |
| ·协同创新对研究型大学设计策略的呼唤 | 第77-78页 |
| ·小结 | 第78-80页 |
| 第三章 研究型大学协同创新空间设计策略的理论建构 | 第80-117页 |
| ·协同学系统理论和协同创新层级结构的导入 | 第80-86页 |
| ·协同系统——复杂系统的合作与自组织 | 第80-83页 |
| ·协同创新——协同系统在创新组织中的应用 | 第83-85页 |
| ·层级与协作——研究型大学在创新系统中的分析视角 | 第85-86页 |
| ·创新相关的理论基础 | 第86-94页 |
| ·信息交流和隐性知识——创新行为的本质特征 | 第86-88页 |
| ·正式网络和非正式网络——创新的组织机制 | 第88-90页 |
| ·跨学科与团队协作——创新的非线性协同特征 | 第90-91页 |
| ·知识溢出与集群——研究型大学的主体机构作用 | 第91-92页 |
| ·多主体与区域特征——与经济结合的创新协同体系 | 第92-93页 |
| ·创新组织特征对创新环境要素的启示 | 第93-94页 |
| ·研究型教学的相关教育理念 | 第94-104页 |
| ·新知识观与大学新理念 | 第94-97页 |
| ·研究型教学理念及特征 | 第97-99页 |
| ·现代科研特征及发展趋势 | 第99-101页 |
| ·研究型大学教学特点及对环境设计的启示 | 第101-104页 |
| ·整体设计观下大学校园设计理论基础 | 第104-110页 |
| ·多学科融合的大学校园设计整体观 | 第104-106页 |
| ·功能主义与人文主义结合的立场 | 第106-108页 |
| ·社区化与交往化的校园设计理论 | 第108-110页 |
| ·研究型大学协同创新空间设计策略的建构 | 第110-116页 |
| ·协同创新视角下研究型大学设计策略的目标与原则 | 第110-112页 |
| ·研究型大学协同创新空间设计策略的内涵 | 第112-114页 |
| ·研究型大学协同创新空间设计策略的结构层次 | 第114-116页 |
| ·小结 | 第116-117页 |
| 第四章 区域协同创新体系内研究型大学区位设计策略 | 第117-171页 |
| ·研究型大学参与区域协同创新的机制与关注焦点 | 第117-125页 |
| ·研究型大学参与区域协同创新的理论基础 | 第118-122页 |
| ·国内研究型大学参与区域创新的条件缺失 | 第122-124页 |
| ·研究型大学在区域创新中的定位与策略目标 | 第124-125页 |
| ·研究型大学与城市区域发展的协同区位 | 第125-142页 |
| ·驱动区域创新的校园选址 | 第125-132页 |
| ·结合产业布局的区位关系 | 第132-137页 |
| ·多元混合的区域空间结构 | 第137-142页 |
| ·研究型大学与区域创新系统协同的功能策划 | 第142-157页 |
| ·与外部创新主体的网络关系 | 第143-146页 |
| ·建立创新联系的功能策划 | 第146-151页 |
| ·校园发展特征与用地配套 | 第151-157页 |
| ·研究型大学与周边社区融合的界面设计 | 第157-169页 |
| ·自组织协同理念下的社区融合 | 第157-160页 |
| ·建立开放融合的校园边界 | 第160-164页 |
| ·衔接周边社区的交通结构 | 第164-169页 |
| ·小结 | 第169-171页 |
| 第五章 校园协同创新网络中研究型大学规划设计策略 | 第171-237页 |
| ·研究型大学组织科研与创新的机制与焦点问题 | 第172-178页 |
| ·研究型大学科研与创新活动的特征与原理 | 第172-175页 |
| ·国内研究型大学校园创新科研空间的发展滞后 | 第175-177页 |
| ·研究型大学校园协同创新的核心问题与策略目标 | 第177-178页 |
| ·适应现代科研创新协作的群体组织规划 | 第178-201页 |
| ·教学科研并重的多核布局 | 第178-184页 |
| ·融合相近学科的集群组织 | 第184-189页 |
| ·促进学科交叉的共享联系 | 第189-195页 |
| ·适应学科发展的弹性空间 | 第195-201页 |
| ·形成非正式创新网络的校园社区设计 | 第201-221页 |
| ·构建创新网络的社区策略 | 第201-206页 |
| ·促进创新交往的社区设施 | 第206-212页 |
| ·形成多元活力的混合功能 | 第212-217页 |
| ·控制适宜密度与人性尺度 | 第217-221页 |
| ·整合开放空间体系的协同网络结构 | 第221-235页 |
| ·网络创新模式与校园整体结构 | 第221-230页 |
| ·提升交往活力的开放空间体系 | 第230-235页 |
| ·小结 | 第235-237页 |
| 第六章 团队协同创新组织下研究型大学建筑设计策略 | 第237-293页 |
| ·研究型大学团队科研创新活动特征与关注问题 | 第237-244页 |
| ·研究型大学团队式创新与教学新模式活动特征 | 第238-241页 |
| ·国内研究型大学创新科研建筑空间发展滞后 | 第241-243页 |
| ·研究型大学协同创新建筑空间的关注问题与策略目标 | 第243-244页 |
| ·基于团队协作组织的创新空间营造 | 第244-261页 |
| ·团队创新组织的开放空间 | 第245-250页 |
| ·跨学科和团队的协作联系 | 第250-257页 |
| ·研究型教学活动的环境支持 | 第257-261页 |
| ·形成创新网络的非正式空间设计 | 第261-277页 |
| ·新知识空间的非正式特征 | 第262-265页 |
| ·非正式交流空间与服务设施 | 第265-271页 |
| ·非正式学习空间与实用率 | 第271-277页 |
| ·整合正式与非正式空间的协同结构 | 第277-291页 |
| ·创新建筑空间的协同结构 | 第277-284页 |
| ·协同结构的空间组织模式 | 第284-291页 |
| ·小结 | 第291-293页 |
| 第七章 研究型大学协同创新空间设计策略综合运用 | 第293-336页 |
| ·研究型大学协同创新空间设计的策略综合 | 第293-299页 |
| ·构建层级网络关系 | 第293-294页 |
| ·建立整体复合空间 | 第294-296页 |
| ·综合设计策略框架 | 第296-299页 |
| ·研究型大学协同创新空间设计的综合实践 | 第299-324页 |
| ·上海大学东区设计实践 | 第300-306页 |
| ·华南理工大学何镜堂工作室 | 第306-309页 |
| ·北京工业大学校园规划 | 第309-314页 |
| ·人民大学通州校区设计探索 | 第314-320页 |
| ·天津科技大学新校区 | 第320-324页 |
| ·创新时代研究型大学空间变化与趋势展望 | 第324-334页 |
| ·从封闭自主到开放协作 | 第324-325页 |
| ·从正式空间到非正式空间 | 第325-327页 |
| ·从空间创新到组织机制创新 | 第327-329页 |
| ·网络时代研究型大学创新空间发展趋势展望 | 第329-334页 |
| ·小结 | 第334-336页 |
| 结论 | 第336-340页 |
| 附录 | 第340-351页 |
| 参考文献 | 第351-366页 |
| 攻读博士学位期间取得的研究成果 | 第366-370页 |
| 致谢 | 第370-371页 |
| 附件 | 第371页 |