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大学生健康素养现状及影响因素研究

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
1 前言第9-16页
   ·研究背景第9-11页
   ·文献回顾第11-15页
   ·研究意义第15-16页
2 研究内容与方法第16-19页
   ·研究内容第16页
   ·研究对象第16-17页
   ·研究工具第17-18页
   ·质量控制第18页
   ·统计学方法第18-19页
3 结果第19-30页
   ·大学生健康素养基本情况第19-22页
   ·不同学校大学生健康素养情况第22页
   ·不同特征调查对象健康素养状况第22-27页
   ·大学生健康素养与父母教养方式的关系第27-28页
   ·大学生健康素养与领悟社会支持的关系第28-30页
4 讨论第30-38页
   ·大学生健康素养基本情况第30-31页
   ·健康素养维度间的关系分析第31页
   ·不同学校类别对健康素养水平的影响第31-32页
   ·大学生健康素养影响因素探讨第32-34页
   ·大学生健康素养与父母教养方式的关系第34-35页
   ·大学生健康素养与领悟社会支持的关系第35-36页
   ·建议第36-38页
5 结论第38-39页
   ·结论第38页
   ·研究不足和展望第38-39页
参考文献第39-45页
致谢第45-46页
附录第46-61页
 附录A第46-47页
 附录B第47-52页
 附录C第52-53页
 附录D第53-55页
 附录E第55-61页
  参考文献第59-61页

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