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长沙市中学生焦虑性情绪的调查和青少年焦虑障碍的病例对照研究

中文摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
第一章 前言第10-16页
   ·概述第10-11页
   ·儿童青少年焦虑障碍的流行病学特征第11-12页
   ·焦虑障碍的发病机制及影响因素第12-14页
   ·既往研究存在的问题第14-15页
   ·本研究的特点第15-16页
第二章 长沙市中学生焦虑性情绪的调查第16-23页
   ·研究目的第16页
   ·对象与方法第16-17页
     ·调查对象第16页
     ·调查方法与步骤第16页
     ·调查工具第16-17页
     ·资料统计和数据处理第17页
   ·结果第17-23页
     ·一般资料第17-19页
     ·焦虑性情绪调查结果第19-23页
第三章 青少年焦虑障碍的病例对照研究第23-37页
   ·研究目的第23页
   ·对象与方法第23-28页
     ·研究对象第23页
     ·研究方法第23-28页
   ·结果第28-37页
     ·一般资料统计分析结果第28页
     ·病例组临床诊断分布第28页
     ·病例组与对照组焦虑情绪的比较第28-29页
     ·病例组与对照组行为抑制气质的比较第29页
     ·病例组与对照组养育关系的比较第29-30页
     ·病例组与对照组生活事件量表得分比较第30页
     ·病例组与对照组心理弹性量表评分的比较第30-31页
     ·病例组与对照组长处与困难问卷评分的比较第31-32页
     ·发育与健康状况(DAWBA)半定式访谈结果第32页
     ·Logistic回归方程模型第32-37页
第四章 讨论第37-42页
第五章 结论第42-43页
参考文献第43-52页
致谢第52-53页
攻读学位期间主要的研究成果第53页

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