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某公司检修班组的精益管理研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
第一章 绪论第11-17页
   ·研究背景和意义第11-12页
   ·研究现状第12-15页
     ·班组管理研究现状第12-13页
     ·精益管理研究现状第13-15页
   ·研究内容与技术路线第15-17页
第二章 某公司检修班组管理现状分析第17-21页
   ·检修班组管理历史阐述第17页
     ·某公司人员的构成第17页
     ·检修班组配置的转变第17页
   ·检修班组管理现状概述第17-19页
     ·检修班组管理目标分析第17-18页
     ·检修班组长管理作用分析第18页
     ·班组检修设备和现场维护管理分析第18-19页
   ·检修班组管理现状问题汇总第19-21页
第三章 基于SWOT的检修班组目标管理第21-29页
   ·检修班组管理愿景和目标确定第21-23页
   ·检修班组愿景和目标的分解第23页
   ·检修班组计划制定第23-27页
     ·检修班组计划的制定方法第23-24页
     ·检修班组计划(方案)实例第24-27页
   ·检修班组目标管理的效果评价和建议第27-29页
     ·目标管理效果评价第27页
     ·目标管理实施建议第27-29页
第四章 基于团队和情境管理的检修班组精益管理第29-36页
   ·检修班组运用团队理论进行精益管理第29-33页
     ·检修班组形成高效团队的实现方法第29-30页
     ·检修班组管理职权精益化配置第30-33页
   ·检修班组长有效运用情境管理第33-35页
     ·班组长情境管理与各方的关系第33-34页
     ·班组长情境(权变)管理的应用方法第34-35页
   ·检修班组团队和情境管理效果评价和建议第35-36页
     ·团队和情境管理效果评价第35页
     ·团队和情境管理建议第35-36页
第五章 基于IE的检修班组精益管理第36-62页
   ·检修班组生产现场5S管理第36-41页
     ·5S的来源和内容第36页
     ·检修班组现场5S管理流程第36-37页
     ·检修班组大修现场5S管理的案例分析第37-41页
     ·检修班组现场5S管理的效果评价和建议第41页
   ·检修班组作业标准化与质量精益化第41-44页
     ·标准化作业概念第41-42页
     ·检修班组全员开展标准化理念灌输第42页
     ·班组现场检修作业标准的制定方法第42-43页
     ·班组现场检修作业标准化制定的案例第43页
     ·检修班组作业标准化管理的效果评价和建议第43-44页
   ·检修班组生产维护的异常管理第44-48页
     ·异常管理概述第44页
     ·检修班组异常管理采取的方法第44-45页
     ·异常管理的案例分析第45-48页
     ·检修班组异常管理的效果评价和建议第48页
   ·检修班组TPM管理第48-55页
     ·TPM的概述第48-49页
     ·检修班组TPM活动方案第49-54页
     ·检修班组TPM活动效果评价和建议第54-55页
   ·检修作业防错管理第55-62页
     ·防错法概念和作用第55页
     ·检修班组防错的操作方法第55-56页
     ·检修作业防错的一般案例第56-58页
     ·检修作业防错特殊实例第58-61页
     ·检修作业防错效果评价第61-62页
第六章 检修班组的持续改善活动第62-81页
   ·检修班组质量管理的持续改善第62-67页
     ·QC活动起源和作用第62-63页
     ·检修班组QC小组活动程序第63页
     ·检修班组QC小组活动持续改善实例第63-66页
     ·检修班组质量管理的持续改善效果评价和建议第66-67页
   ·状态检修技术的持续改善第67-75页
     ·状态检修技术的持续改善作用第67页
     ·班组实际状态检修技术成果第67-68页
     ·状态检修技术的工作改善第68-74页
     ·检修班组工作改善效果评价和建议第74-75页
   ·检修班组多能工培养第75-81页
     ·多能工概念第75页
     ·检修班组培养多能工的方法第75-78页
     ·检修班组多能工培养案例第78-79页
     ·检修班组多能工培养效果评价第79-81页
第七章 结论与展望第81-83页
   ·结论第81页
   ·展望第81-83页
参考文献第83-85页
附录 A第85-91页
致谢第91-92页
攻读学位期间参加的科研项目和成果第92页

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