| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 前言 | 第9-12页 |
| 研究背景 | 第9-10页 |
| 研究目的 | 第10-11页 |
| 研究理论依据 | 第11-12页 |
| 研究线路 | 第12页 |
| 1 研究对象 | 第12-14页 |
| ·入选标准和排除标准 | 第12-13页 |
| ·样本量的确定 | 第13页 |
| ·抽样方法 | 第13-14页 |
| 2 研究方法 | 第14-17页 |
| ·研究工具 | 第14-15页 |
| ·资料收集 | 第15页 |
| ·统计学方法 | 第15-16页 |
| ·质量控制 | 第16-17页 |
| 3 结果 | 第17-28页 |
| ·研究对象的基本特征 | 第17-18页 |
| ·骨质疏松知识知晓情况的结果分析 | 第18-21页 |
| ·骨质疏松危险因素的结果分析 | 第21-25页 |
| ·健康教育实施前后的结果分析 | 第25-28页 |
| 4 讨论 | 第28-35页 |
| ·骨质疏松相关知识的探讨 | 第28-30页 |
| ·骨质疏松危险因素的探讨 | 第30-32页 |
| ·骨密度测定中同步健康教育的应用 | 第32-34页 |
| ·本研究的不足之处 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 综述 | 第41-50页 |
| 参考文献 | 第45-50页 |
| 附录一 | 第50-51页 |
| 附录二 | 第51-54页 |