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基于Internet的课程管理信息系统设计与实现

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-17页
   ·管理信息系统的发展历史及其作用第10-12页
   ·管理信息系统的发展方向第12-13页
   ·课程管理系统的目的和意义第13-17页
     ·开发课程管理系统的目的第13-15页
     ·开发课程管理系统的意义第15-17页
第2章 课程管理系统的主要技术第17-20页
   ·ASP开发技术介绍第17-18页
     ·什么是ASP第17页
     ·ASP的特点第17-18页
   ·Access数据库介绍第18-19页
   ·本章小结第19-20页
第3章 课程管理系统需求分析第20-25页
   ·过去的课程管理流程第20-21页
   ·过去课程管理流程的不足第21-22页
   ·课程管理系统的实际需求第22-25页
第4章 课程管理系统设计第25-34页
   ·系统分析第25-26页
   ·网页的框架设计第26-29页
     ·典型三层结构关系图第26-27页
     ·三层结构的项目图第27-29页
   ·数据库的设计第29-32页
     ·实体类型第29-30页
     ·实体之间关系第30-31页
     ·系统总体E-R图第31-32页
     ·数据备份第32页
   ·系统的安全性策略第32-33页
   ·本章小结第33-34页
第5章 系统主工功能实现第34-54页
   ·系统主要功能模块的实现第34-47页
     ·管理员第35-41页
     ·教师第41-43页
     ·学员第43-46页
     ·普通用户第46-47页
   ·数据库具体实现第47-51页
   ·页面与数据库的交互第51-53页
     ·使用ASP向数据库添加数据第51-53页
     ·查询学生成绩信息第53页
   ·本章小结第53-54页
第6章 总结与展望第54-56页
   ·系统的总结第54-55页
   ·系统展望第55-56页
参考文献第56-58页
致谢第58页

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