税务业务教育培训统计与测评系统的设计与实现
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-9页 |
| ·课题来源和研究背景 | 第7页 |
| ·国内外研究现状 | 第7-8页 |
| ·论文的主要工作与章节安排 | 第8-9页 |
| 第二章 教育统计与教育测评 | 第9-33页 |
| ·教育统计 | 第9-22页 |
| ·描述性统计 | 第9-10页 |
| ·推断性统计 | 第10-16页 |
| ·方差分析 | 第16-20页 |
| ·回归分析 | 第20-22页 |
| ·教育测评 | 第22-31页 |
| ·教育测评的概念 | 第22-23页 |
| ·信度 | 第23-25页 |
| ·效度 | 第25-26页 |
| ·难度 | 第26-28页 |
| ·区分度 | 第28-31页 |
| ·小结 | 第31-33页 |
| 第三章 税务业务教育培训统计与测评系统的设计 | 第33-47页 |
| ·统计与测评系统的需求分析 | 第33-34页 |
| ·数据库设计 | 第34-37页 |
| ·E-R图 | 第35-36页 |
| ·数据表设计 | 第36-37页 |
| ·教育统计与测评设计 | 第37-45页 |
| ·试题库分析设计 | 第37-39页 |
| ·试卷分析设计 | 第39-40页 |
| ·知识点分析设计 | 第40-41页 |
| ·考生分析设计 | 第41-43页 |
| ·考试分析设计 | 第43-45页 |
| ·小结 | 第45-47页 |
| 第四章 税务业务教育培训统计与测评系统的实现 | 第47-59页 |
| ·统计与测评系统的软件平台 | 第47页 |
| ·统计与测评系统的实现 | 第47-55页 |
| ·试题库分析的实现 | 第48-49页 |
| ·试卷分析的实现 | 第49-51页 |
| ·知识点分析的实现 | 第51页 |
| ·考生分析的实现 | 第51-53页 |
| ·考试分析的实现 | 第53-55页 |
| ·系统的部分界面 | 第55-57页 |
| ·小结 | 第57-59页 |
| 第五章 结束语 | 第59-61页 |
| ·总结 | 第59页 |
| ·下一步工作 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-64页 |
