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青少年暴力犯社会暴力信息注意偏向的眼动研究

缩略语表第1-7页
中文摘要第7-10页
ABSTRACT第10-13页
前言第13-15页
文献回顾第15-37页
 一、青少年暴力犯罪第15-21页
  1 青少年的界定第15-16页
  2 暴力与暴力犯罪第16-17页
  3 青少年暴力犯罪第17-18页
  4 青少年暴力犯罪相关理论第18-21页
 二、暴力犯的社会认知第21-27页
  1 认知和社会认知过程第21-22页
  2 社会认知理论第22-23页
  3 犯罪与社会认知第23-25页
  4 暴力犯罪社会认知的性别差异第25-27页
 三、注意偏向第27-37页
  1 注意偏向的概念第27-28页
  2 注意偏向的理论第28-32页
  3 注意偏向实验范式第32-35页
  4 注意的眼动研究第35-37页
研究的总体设计第37-40页
 1 问题提出第37-38页
 2 目的意义第38页
 3 研究假设第38页
 4 研究流程第38-39页
 5 研究的创新性第39-40页
实验一 暴力犯对暴力信息主观评定研究第40-48页
 1 对象第40-41页
 2 方法第41-43页
 3 结果第43-46页
 4 讨论第46-48页
实验二 暴力犯注意偏向的眼动研究第48-72页
 1 对象第48-49页
 2 方法第49-52页
 3 结果第52-67页
 4 讨论第67-72页
小结第72-74页
参考文献第74-84页
附录第84-86页
个人简历和研究成果第86-87页
致谢第87页

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