首页--马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论论文--马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究论文--马克思主义的学习和研究论文

马克思主义灌输理论及其当代发展研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-13页
第一章 绪论第13-47页
   ·选题依据与研究意义第13-23页
     ·选题依据第13-18页
       ·马克思主义灌输理论在当代受到理论和实践双重冲击,颇具争议第13-15页
       ·马克思主义灌输理论面临的争议和认同危机,引发了自身发展第15-17页
       ·研究马克思主义灌输理论的发展和发展,才能使其继续发挥作用第17-18页
     ·研究意义第18-23页
       ·理论上丰富和发展马克思主义灌输理论第18-21页
       ·实践上探索马克思主义灌输理论在当代的应用第21-23页
   ·研究综述第23-39页
     ·关于马克思主义灌输理论的几个争议问题第23-32页
       ·关于马克思主义灌输理论原创者的争议第24-26页
       ·关于马克思主义灌输理论必要性的争议第26-28页
       ·关于马克思主义灌输理论实质性的争议第28-30页
       ·关于马克思主义灌输理论强制性的争议第30-32页
     ·关于马克思主义灌输理论的几种热议论调第32-36页
       ·灌输理论的“过时论”第32-34页
       ·灌输理论的“无用论”第34-35页
       ·灌输理论的“应急论”第35-36页
     ·马克思主义灌输理论的研究述评第36-39页
   ·研究框架与研究方法第39-43页
     ·研究框架第39-42页
     ·研究方法第42-43页
   ·本文所要解决的问题第43-47页
     ·澄清马克思主义灌输理论的基本内涵第43-44页
     ·分析马克思主义灌输理论面临的冲击第44-45页
     ·厘清马克思主义灌输理论在当代的发展第45页
     ·探索马克思主义灌输理论在当代中国的应用第45-47页
第二章 马克思主义灌输理论的基本内涵及其对中国的影响第47-70页
   ·马克思主义灌输理论的基本内涵第47-53页
     ·先进思想意识不会自发产生决定灌输的必要性第49-50页
     ·科学社会理论和先进政治意识是灌输的基本内容第50-51页
     ·外部灌输与内在消化统一是灌输的基本方法第51-52页
     ·主体借助一定手段向客体传达特定内容是灌输的实质过程第52-53页
   ·马克思主义灌输理论的形成过程第53-58页
     ·马克思恩格斯的论述萌发了马克思主义灌输理论第53-55页
     ·考茨基的贡献初步形成了马克思主义灌输理论第55-56页
     ·列宁的总结正式完善了马克思主义灌输理论第56-58页
   ·马克思主义灌输理论在中国的发展第58-66页
     ·毛泽东同志对马克思主义灌输理论的继承第58-60页
     ·邓小平同志对马克思主义灌输理论的丰富第60-62页
     ·江泽民同志对马克思主义灌输理论的发展第62-64页
     ·胡锦涛同志对马克思主义灌输理论新境界的开辟第64-66页
   ·马克思主义灌输理论对中国的影响第66-70页
     ·马克思主义灌输理论对中国的启发第66-68页
     ·马克思主义灌输理论对中国的教训第68-70页
第三章 当代社会思潮引发的马克思主义灌输理论的发展第70-97页
   ·自由主义思潮引发的马克思主义灌输理论的发展第70-80页
     ·自由至上说质疑灌输理论的合理性第70-72页
     ·有限政府论挑战灌输主体的权威性第72-74页
     ·多元与宽容挑战灌输过程的闭合性第74-75页
     ·平等与正义引发灌输客体的自主性第75-78页
     ·自由主义思潮对马克思主义灌输理论的影响第78-80页
   ·人本主义理论引发的马克思主义灌输理论的发展第80-88页
     ·注重个体内在体验冲击灌输过程的标准化第81-83页
     ·强调自我需求满足挑战灌输重点的人本化第83-84页
     ·社会环境的期望值影响灌输对象的主动性第84-86页
     ·人本主义理论对马克思主义灌输理论的影响第86-88页
   ·现代传播理论引发的马克思主义灌输理论的发展第88-94页
     ·组织传播理论与灌输理论的一致与分野第88-90页
     ·大众传播理论与灌输理论的摩擦与冲突第90-92页
     ·现代传播技术对灌输方式的挑战与机遇第92-93页
     ·现代传播理论对马克思主义灌输理论的影响第93-94页
   ·当代社会理论引发的马克思主义灌输理论发展的结果第94-97页
第四章 当代社会变迁引发的马克思主义灌输理论的发展第97-113页
   ·灌输主体变迁引发的马克思主义灌输理论的发展第97-102页
     ·灌输主体观念的改变引发灌输价值导向的变化第97-99页
     ·灌输主体需要的改变引发灌输主导内容的变化第99-100页
     ·灌输主体地位的改变引发灌输对比力量的变化第100-101页
     ·灌输主体能力的改变引发灌输实际结果的变化第101-102页
   ·传播媒介变迁引发的马克思主义灌输理论的发展第102-106页
     ·传播媒介的变革影响灌输方式的革新第103-104页
     ·传播媒介的便捷影响灌输内容的可得性与迅即性第104-105页
     ·传播媒介的自主性影响信息真实性与灌输必要性第105-106页
   ·灌输客体变迁引发的马克思主义灌输理论的发展第106-109页
     ·灌输客体权利觉醒引发对灌输的抗拒性第107-108页
     ·灌输客体自主性增强引发灌输双方对立第108-109页
     ·灌输客体能力限制导致灌输效果差异性第109页
   ·当代社会变迁引发的马克思主义灌输理论发展的结果第109-113页
第五章 马克思主义灌输理论的当代发展趋势第113-129页
   ·马克思主义灌输理论当代应用的实效性分析第113-116页
     ·坚守意识形态阵地,提升了政治防变能力第113-114页
     ·武装人民精神世界,巩固了社会主义核心价值体系第114-115页
     ·传递人类文明成果,推动了社会历史发展第115-116页
   ·马克思主义灌输理论在当代面临的认同危机第116-122页
     ·多元文化动摇人们的信仰,马克思主义灌输理论阵地缩减第116-118页
     ·去政治化的倾向广泛流行,马克思主义灌输理论遭遇抵制第118-120页
     ·主客体意愿难以达成共识,马克思主义灌输理论执行困难第120-121页
     ·线性单向的传达缺乏互动,马克思主义灌输理论实现受阻第121-122页
   ·马克思主义灌输理论当代发展的趋势分析第122-129页
     ·中国化马克思主义理论体系形成,灌输理论需要转换话语体系第123-125页
     ·人类文明进步前所未有加快,灌输内容创新和转换的时效性强化第125页
     ·现代信息技术取代传统言传身教,灌输手段的调整和更新加快第125-126页
     ·主客体综合素质决定灌输效果,灌输主客体的互动化加强第126-129页
第六章 马克思主义灌输理论在当代中国实现路径的探索第129-151页
   ·灌输理论自身的完善与发展第129-138页
     ·马克思主义灌输理论完善与发展的基本条件第129-131页
     ·坚持马克思主义灌输理论的基本指导原则第131-132页
     ·在实践中完善和发展马克思主义灌输理论第132-136页
       ·增强对灌输对象的研究,尊重灌输对象的主体性第133-134页
       ·强化对灌输内容的研究,提高灌输内容的针对性第134页
       ·加强对灌输环境的研究,明确灌输方式的有效性第134-136页
     ·借鉴先进理论及时更新马克思主义灌输理论第136-138页
   ·灌输主客体素质的提升第138-143页
     ·强化主体主导地位,发挥自觉表率作用第138-139页
     ·坚持主体参与原则,努力实现双向交流第139-140页
     ·优化灌输主体的素质,使灌输事半功倍第140-142页
     ·提升灌输对象的素质,培养对象灌输需求第142-143页
   ·灌输内容的丰富与创新第143-146页
     ·理论与实际相联系,及时更新灌输基本内容第143-145页
     ·灌输内容满足客体需求,防止脱离社会现实第145页
     ·拓展灌输内容的外延,诱发客体学习自主性第145-146页
   ·灌输方式的选择与更新第146-151页
     ·外在灌输与启发疏导相结合第146-147页
     ·显性灌输与隐性渗透相结合第147-148页
     ·文化熏陶与自我实践相结合第148-149页
     ·信息技术与言传身教相结合第149-151页
第七章 研究结论与研究展望第151-154页
   ·研究结论第151-153页
   ·研究展望第153-154页
第八章 结束语第154-155页
致谢第155-156页
参考文献第156-161页
攻博期间取得的研究成果第161-162页

论文共162页,点击 下载论文
上一篇:高强电磁脉冲源及肿瘤细胞电穿孔效应研究
下一篇:马克思市民社会理论与现代性思想的内在关联研究