| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、什么是电脑艺术设计 | 第8-9页 |
| 二、高校电脑艺术设计的发展状况 | 第9-10页 |
| 三、高校电脑艺术设计的专业特点 | 第10-12页 |
| 四、当前高校电脑艺术设计教育存在的问题 | 第12-15页 |
| （一） 高校教师的教学目标模糊 | 第12-13页 |
| （二） 高校学生的学习方向偏差 | 第13页 |
| （三） 硬件设备的缺乏 | 第13-15页 |
| 五、高校艺术设计专业电脑课程教学的思考 | 第15-24页 |
| （一） 加强理论基础课程的教育 | 第15-18页 |
| （二） 加强高校学生徒手造型的能力 | 第18-19页 |
| （三） 培养学生的创造性思维 | 第19-20页 |
| （四） 加强高校电脑艺术设计专业的实践性 | 第20-22页 |
| （五） 改变高校电脑教学课程的内在结构 | 第22-24页 |
| 结论 | 第24-25页 |
| 参考文献 | 第25-26页 |
| 后记 | 第26页 |