| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| ·高校科技创新团队的研究背景 | 第11-12页 |
| ·高校科技创新团队的研究意义 | 第12页 |
| ·研究综述 | 第12-13页 |
| ·主要研究思路与方法 | 第13-15页 |
| 第二章 高校科技创新团队基础性问题研究 | 第15-23页 |
| ·团队及构成要素 | 第15-17页 |
| ·团队理论的产生与发展 | 第15-16页 |
| ·团队的要义与构成要素 | 第16-17页 |
| ·高校科技创新团队与类型 | 第17-23页 |
| ·科技创新团队的定义与关键要素 | 第17-19页 |
| ·高校科技创新团队的内涵与发展现状 | 第19页 |
| ·高校科技创新团队的类型 | 第19-21页 |
| ·高校科技创新团队的特征 | 第21-23页 |
| 第三章 企业科技创新团队建设对高校科技创新团队建设的借鉴 | 第23-30页 |
| ·西门子公司科技创新团队实证研究 | 第23-26页 |
| ·西门子公司及其西门子数控（南京）有限公司的技术创新 | 第23-24页 |
| ·西门子公司技术创新型企业科技创新团队及其特点 | 第24-26页 |
| ·西门子公司企业文化与科技创新团队建设 | 第26-27页 |
| ·西门子的企业文化及对科技创新团队的影响 | 第26-27页 |
| ·企业科技创新团队建设模式对高校的借鉴意义 | 第27-30页 |
| ·营造团队成员相互信任、真诚合作的团队文化 | 第27-28页 |
| ·激发团队成员积极性与创造力的激励机制 | 第28-30页 |
| 第四章 高校科技创新团队建构与管理的思路与策略 | 第30-41页 |
| ·高校科技创新团队建构基础与途径 | 第30-33页 |
| ·构建高校科技创新团队的思想基础 | 第30-31页 |
| ·创设高校科技创新团队建构条件 | 第31页 |
| ·把握高校科技创新团队建构途径 | 第31-33页 |
| ·遵循高校科技创新团队建构规律 | 第33-34页 |
| ·高校科技创新团队的形成阶段 | 第33页 |
| ·高校科技创新团队的凝聚与成熟阶段 | 第33-34页 |
| ·高校科技创新团队的完善阶段 | 第34页 |
| ·加强高校科技创新团队组织建设 | 第34-41页 |
| ·团队成员管理 | 第35-36页 |
| ·团队关系协调 | 第36-37页 |
| ·团队问题解决 | 第37-38页 |
| ·团队领导作用 | 第38-39页 |
| ·团队环境建设 | 第39-41页 |
| 第五章 高校科技创新团队的运行机制 | 第41-47页 |
| ·高校科技创新团队协同机制 | 第41-44页 |
| ·高校科技创新团队协同管理的特点 | 第41-42页 |
| ·高校科技创新团队协同体系结构框架 | 第42-43页 |
| ·高校科技创新团队协同方法和途径 | 第43-44页 |
| ·高校科技创新团队契约管理 | 第44-47页 |
| ·高校科技创新团队缔结心理契约的意义 | 第44-45页 |
| ·高校科技创新团队缔结心理契约的方法 | 第45-47页 |
| 第六章 结论与展望 | 第47-49页 |
| ·主要研究结论 | 第47-48页 |
| ·下一步工作展望 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 在学期间的研究成果及发表的学术论文 | 第52-53页 |
| 附录1 关于企业科技创新团队的问卷调查 | 第53-55页 |
| 附录2 企业科技创新团队团队长访谈提纲 | 第55页 |