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越战创伤叙事--梯姆·奥布莱恩九十年代后作品研究

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-10页
导论第10-27页
 一.本文的研究对象第10-16页
 二.奥布莱恩小说的研究现状第16-22页
 三.研究目的、方法和总体框架第22-24页
 四.研究意义第24-27页
第一章 修辞叙事学与奥布莱恩的创伤叙事第27-46页
 第一节 修辞性叙述学基本理论和修辞阅读原则第27-32页
 第二节 创伤研究的兴起与创伤小说的创作第32-39页
 第三节 奥布莱恩的越战经历与创伤叙事第39-46页
第二章 人物叙述中的创伤化与性别、种族话语:《他们携带之物品》第46-82页
 第一节 越战创伤与人物叙述者的创伤化讲述第47-56页
 第二节 叙述交流情境中的性别话语第56-75页
 第三节 创伤叙事中的越南人:美国老兵的聚焦第75-82页
第三章 人物叙述中的个人创伤、民族暴力与暴力呈现:《林中之湖》第82-109页
 第一节 人物叙述中的创伤化人物::约翰·韦德第83-87页
 第二节 一个文本,两重叙事,多重目的第87-101页
 第三节 创伤叙事中的暴力呈现与读者判断第101-109页
第四章 人物叙述中的创伤恢复、讲述目的和伦理判断:《恋爱中的汤姆卡特》第109-140页
 第一节 人物、作者的创伤与恢复第110-119页
 第二节 可靠/不可靠叙述、多重讲述与隐含作者的讲述目的第119-133页
 第三节 叙述者话语中的女性与读者的伦理判断第133-140页
第五章 走出个人创伤的叙述:《七月,七月》第140-163页
 第一节 客观、冷静的全知叙述模式与集体创伤的讲述第141-146页
 第二节 叙述距离、多重聚焦与隐含作者的讲述目的第146-155页
 第三节 叙述的力量和创伤叙事的运用第155-163页
结语第163-168页
参考文献第168-178页
附录:创伤后紧张应急综合症诊断标准第178-182页
后记第182-184页

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