| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 1. 前言 | 第7-13页 |
| ·选题依据 | 第7-9页 |
| ·文献综述 | 第9-13页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第13-16页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-16页 |
| 3. 研究结果与分析 | 第16-51页 |
| ·江苏省高中男子篮球队管理和经费状况分析 | 第16-23页 |
| ·江苏省高中男子篮球队教练员状况分析 | 第23-32页 |
| ·江苏省高中男子篮球队员来源状况分析 | 第32-35页 |
| ·训练状况分析 | 第35-46页 |
| ·竞赛状况分析 | 第46-48页 |
| ·队员输送状况分析 | 第48-51页 |
| 4. 存在的主要问题 | 第51-58页 |
| ·参赛机会少，比赛交流不足 | 第51页 |
| ·训练年限较少 | 第51-52页 |
| ·管理体制不够完善，运行模式相对陈旧 | 第52-54页 |
| ·经费投入不足，筹资渠道单一 | 第54页 |
| ·训练科学化程度不高 | 第54-55页 |
| ·队员出路狭窄，输送率不高 | 第55-56页 |
| ·比赛体制不够健全，相关政策不够完善 | 第56-58页 |
| 5. 结论 | 第58-60页 |
| ·已建立了相对完善的外部领导体制 | 第58页 |
| ·在内部管理中“人治”多于“法治” | 第58页 |
| ·中学篮球竞赛体制不够健全 | 第58页 |
| ·高中男子篮球队经费相对魔乏 | 第58页 |
| ·高中男子篮球队教练员队伍基本状况良好 | 第58页 |
| ·高中男子篮球队训练场地、器材状况较好 | 第58页 |
| ·篮球队队员参训目的明确 | 第58-59页 |
| ·学训矛盾依然是影响高中男子篮球队训练的主要因素之一 | 第59页 |
| ·教练员选材的科学化程度不高 | 第59页 |
| ·高中男子篮球队科学化训练程度不高 | 第59-60页 |
| 6. 对策与建议 | 第60-61页 |
| ·完善相关政策法规，保证球队数量，注意提高质量 | 第60页 |
| ·完善竞赛体制，增加参赛机会 | 第60页 |
| ·细化管理机制，拓宽筹资渠道 | 第60页 |
| ·加强教练员培训，提高训练科学化水平 | 第60页 |
| ·发挥体教结合优势，完善选材与运动员输送体系 | 第60页 |
| ·增加高校自主权，拓宽高中队员出路 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 附件 1 | 第63-68页 |
| 附件 2 | 第68-70页 |
| 致谢 | 第70页 |