| 摘要 | 第1-5页 |
| abstract | 第5-7页 |
| 1. 引言 | 第7-9页 |
| 2. 学习策略研究的意义 | 第9-10页 |
| 3. 文献综述 | 第10-17页 |
| ·学习策略的定义 | 第10页 |
| ·学习策略的分类 | 第10-12页 |
| ·相关的学习理论 | 第12-14页 |
| ·国内外研究现状 | 第14-17页 |
| 4. 影响中学生学习策略运用因素的调查及分析 | 第17-27页 |
| ·研究方法 | 第17-22页 |
| ·研究结果与分析 | 第22-27页 |
| 5. 建议解决方案 | 第27-32页 |
| ·策略诊断 | 第27页 |
| ·策略训练 | 第27-32页 |
| 6. 结束语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-36页 |
| 附表1 学习策略使用情况调查问卷 | 第36-37页 |
| 附表2 学习策略访谈问题 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38页 |