| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 第一章 职业中专会计专业课程所面临的问题 | 第7-17页 |
| 第一节 职业中专会计专业学情调查 | 第7-14页 |
| 第二节 职业中专会计课程面临问题的因素分析 | 第14-17页 |
| 第二章 职业中专会计课程所面临的问题的改革措施 | 第17-22页 |
| 第一节 信息技术与职业中专会计专业课程整合 | 第17-19页 |
| 第二节 信息技术与职业中专会计专业课程整合的目标 | 第19-20页 |
| 第三节 信息技术与职业中专会计课程整合应遵循的原则 | 第20-21页 |
| 第四节 信息技术与职业中专会计课程整合的具体方法 | 第21-22页 |
| 第三章 信息技术与职业中专会计课程整合的实施策略 | 第22-46页 |
| 第一节 利用计算机超文本特性,实现会计教材多媒体化 | 第22-29页 |
| 第二节 把信息技术作为中专会计专业学生基本认知工具 | 第29-34页 |
| 第三节 信息技术与职业学校会计电算化模拟实验教学整合 | 第34-46页 |
| 第四章 信息技术与职业中专会计课程整合的效果分析 | 第46-51页 |
| 第一节 信息技术与职业中专会计课程整合的的阶段性成果 | 第46-48页 |
| 第二节 信息技术与职业中专会计课程整合后存在的不足 | 第48-51页 |
| 结束语 | 第51-52页 |
| 参考资料 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-62页 |
| 后记 | 第62页 |
