| 内容摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-23页 |
| 第一章 大学的本质问题 | 第23-56页 |
| 一、问题的提出 | 第23-25页 |
| 二、现有理论的综述 | 第25-37页 |
| (一) 大学的功能或理念学说 | 第25-28页 |
| (二) 大学本质的公共产品理论 | 第28-29页 |
| (三) 大学本质的“声誉”观 | 第29-31页 |
| (四) 大学的学生质量考核观 | 第31-33页 |
| (五) 大学的逻辑与企业的逻辑 | 第33-36页 |
| (六) 大学本质的其他解释 | 第36-37页 |
| 三、大学的交易成本本质观 | 第37-48页 |
| (一) 大学是一个能够节约交易成本的契约组织 | 第37-39页 |
| (二) 产品市场合约与要素市场合约 | 第39-41页 |
| (三) 大学的边界及其生产规模的确定 | 第41-48页 |
| 四、大学体制的演进与经济第一性 | 第48-55页 |
| (一) 由市场体制到国有体制的连续谱系 | 第48-52页 |
| (二) 大学的经济第一性、公益第二性 | 第52-55页 |
| 小结 | 第55-56页 |
| 第二章 大学教师的剩余收益分享与终身教授制度 | 第56-91页 |
| 一、有关终身教授制度本质的基本问题 | 第57-61页 |
| (一) 终身教授制度的形成与发展 | 第57-58页 |
| (二) 终身教授制度的基本特征与若干问题 | 第58-61页 |
| 二、终身教授制度存在性的主流观点的质疑 | 第61-65页 |
| (一) 终身教授制度是为了保护学术自由? | 第61-62页 |
| (二) 终身教授制度是为了选拔优秀学术人才? | 第62-64页 |
| (三) 终身教授制度是为了建立并维护学术共同体? | 第64-65页 |
| 三、终身教授制度的本质:剩余收益的分享制度 | 第65-74页 |
| (一) 大学教师应该分享学校的剩余收益 | 第65-68页 |
| (二) 教师间接分享剩余收益的制度安排 | 第68-69页 |
| (三) 终身教授制度并非终身雇佣制度 | 第69-70页 |
| (四) 终身教授制度不同于“合伙人”制度 | 第70-72页 |
| (五) 终身教授制度具有成本比较优势 | 第72-74页 |
| 四、终身教授制度剩余收益分享本质的逻辑检验 | 第74-79页 |
| (一) 终身教职获得与教师学术生产率保持 | 第74-75页 |
| (二) 试用期严格考核与终身教职获得 | 第75-76页 |
| (三) “终身”轨道与“非终身”轨道的并存 | 第76-77页 |
| (四) 获得终身教职后教师的自由流动 | 第77-79页 |
| 五、终身教职后评审:关于合约的动态调整 | 第79-89页 |
| (一) 终身教职后评审制度的产生 | 第79-80页 |
| (二) 终身教职后评审制度的本质 | 第80-81页 |
| (三) 终身教授制度未被颠覆与替代 | 第81-83页 |
| (四) 终身教授制度监督机制的完善时机 | 第83-85页 |
| (五) 何以不同学校终身教职的起点不同 | 第85-87页 |
| (六) 终身教职后评审为什么不能以解聘为目的 | 第87-88页 |
| (七) 风险投资与成本收益角度的其他认识 | 第88-89页 |
| 小结 | 第89-91页 |
| 第三章 大学与学生之间的血缘性市场合约 | 第91-131页 |
| 一、大学与学生之间的长期市场交易:一个血缘性市场合约 | 第91-102页 |
| (一) 大学与学生之间的市场交易关系 | 第91-94页 |
| (二) 大学与学生之间的不完全市场合约 | 第94-96页 |
| (三) 大学与学生之间的血缘性市场合约 | 第96-102页 |
| 二、大学与学生之间知识交易价格的确定 | 第102-117页 |
| (一) 公共教育体制下的学费确定理论 | 第102-108页 |
| (二) 市场体制下的学费确定理论 | 第108-117页 |
| 三、学生与学校的机会主义行为防范 | 第117-126页 |
| (一) 基于市场交易的入学选择权、转学权和退学权 | 第118-120页 |
| (二) 学券制与学校机会主义行为克服 | 第120-123页 |
| (三) 学生资助制度与学校机会主义行为克服 | 第123-125页 |
| (四) 教学过程中的多种教师监督机制 | 第125-126页 |
| 四、血缘性市场合约与交易双方的事后补偿 | 第126-129页 |
| (一) 校友捐款的性质:一种学费的事后补偿机制 | 第127-128页 |
| (二) 奖学金的性质:优秀校友事后贡献的事前支付 | 第128-129页 |
| 小结 | 第129-131页 |
| 第四章 基于非营利性的大学治理结构 | 第131-172页 |
| 一、大学非营利性的本质:一种信号显示 | 第131-139页 |
| (一) 作为结果而非原因的大学非营利性 | 第131-133页 |
| (二) 大学的非营利性与大学本质的一脉相承 | 第133-134页 |
| (三) 营利性大学得以存在的几个基本条件 | 第134-137页 |
| (四) 大学的非营利性只是大学基业长青的必要条件 | 第137-139页 |
| 二、三种责任机制与大学治理结构设计 | 第139-149页 |
| (一) 非营利性组织所缺乏的三种责任机制 | 第139-140页 |
| (二) 大学董事会设计与所有者缺位问题的解决 | 第140-146页 |
| (三) 美国大学的竞争机制与绩效评价机制 | 第146-149页 |
| 三、校长治校与大学治理结构中的行政权力 | 第149-156页 |
| (一) 大学的本质与校长的职责 | 第149-152页 |
| (二) 大学校长的遴选及其职业化 | 第152-154页 |
| (三) 大学校长、行政人员的激励与约束 | 第154-155页 |
| (四) 作为一个反证的台湾大学校长普选 | 第155-156页 |
| 四、教授治校与大学治理结构中的学术权力 | 第156-164页 |
| (一) 美国大学教师参与学校事务的历史与权力 | 第157-158页 |
| (二) 教师参与不同事务的绩效差异及其原因 | 第158-160页 |
| (三) 学术权力与行政权力的相互制衡机制 | 第160-164页 |
| 五、利益相关者治理:大学与企业的差异 | 第164-171页 |
| (一) 利益相关者治理的一般理论 | 第164-168页 |
| (二) 大学的强共同治理，弱相机治理 | 第168-170页 |
| (三) 由非营利性治理到利益相关者治理 | 第170-171页 |
| 小结 | 第171-172页 |
| 第五章 我国大学的若干制度设计 | 第172-219页 |
| 一、我国大学的市场化改革 | 第172-187页 |
| (一) 大学为什么要进行市场化改革 | 第172-174页 |
| (二) 我国大学市场化改革的目标选择 | 第174-180页 |
| (三) 大学市场化改革的结果:一些误解的澄清 | 第180-187页 |
| 二、过渡时期我国终身教授制度的实施 | 第187-198页 |
| (一) 我国大学终身教职起点设定与教授剩余分享权补偿 | 第188-192页 |
| (二) 过渡时期我国同行学术评价制度的完善 | 第192-196页 |
| (三) 过渡时期终身教授制度的几种实施方案 | 第196-198页 |
| 三、我国学生权益维护的几种制度设计 | 第198-208页 |
| (一) 确保三种权利:入学选择权、转学权、退学权 | 第198-200页 |
| (二) 学券制度的中国化实施 | 第200-204页 |
| (三) 助学贷款制度在我国的设计与创新 | 第204-208页 |
| 四、大学自治与我国大学的治理结构设计 | 第208-218页 |
| (一) 政治民主、国家资助与大学自治 | 第208-211页 |
| (二) 领导机构、“早期经验”与董事会建设 | 第211-214页 |
| (三) 我国大学的学术权力与行政权力的制衡 | 第214-218页 |
| 小结 | 第218-219页 |
| 参考文献 | 第219-232页 |
| 后记 | 第232-234页 |