| 独创性声明 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 一、问题提出 | 第7-8页 |
| (一) 幼师数学教学的现状 | 第7页 |
| (二) 本文研究的问题 | 第7-8页 |
| 二、参与式教学法综述 | 第8-19页 |
| (一) 参与式教学法的概念、特点及意义 | 第8-12页 |
| (二) 参与式教学法的理论依据 | 第12-16页 |
| (三) 参与式教学法的实施要求 | 第16-18页 |
| (四) 参与式教学法的形式 | 第18-19页 |
| 三、参与式教学法在幼师数学教学中的应用 | 第19-34页 |
| (一) 参与式教学法在幼师数学教学应用之初出现的问题 | 第19-20页 |
| (二) 在幼师数学教学中主要采取的教学形式 | 第20-22页 |
| (三) 在幼师数学教学中的具体实施过程 | 第22-31页 |
| (四) 参与式教学法的课堂教学层次 | 第31-34页 |
| 四、参与式教学法应用及研究的效果与评价 | 第34-38页 |
| (一) 幼师数学教学中参与式教学法的应用及研究的效果 | 第34-35页 |
| (二) 幼师数学教学中参与式教学法的应用及研究的评价 | 第35-36页 |
| (三) 对幼儿园数学教学的影响 | 第36-38页 |
| (四) 思考 | 第38页 |
| 五、参与式教学法的教学实录 | 第38-52页 |
| (一) 教学实录：对数函数 | 第38-41页 |
| (二) 教学实录：等比数列求和公式的推导和应用教学过程设计 | 第41-44页 |
| (三) 教学实录：不等式复习证明|x+1/x|≥2 | 第44-47页 |
| (四) 教学实录：抛物线及其标准方程 | 第47-49页 |
| (五) 教学实录：算术平均数与几何平均数 | 第49-52页 |
| 注释 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 后记 | 第56页 |
