| 引言 | 第1-8页 |
| 第一章 诺贝尔奖自身的建制化 | 第8-15页 |
| ·诺贝尔奖的设立和管理 | 第8-12页 |
| ·诺贝尔奖的评奖体制 | 第12-15页 |
| 第二章 科学的建制化历程 | 第15-21页 |
| ·科学的组织化 | 第15-17页 |
| ·科学刊物和科技教育的发展 | 第17-18页 |
| ·科学共同体 | 第18-21页 |
| 第三章 诺贝尔奖对科学建制目标和规范的影响 | 第21-35页 |
| ·诺贝尔奖促进科学建制目标的实现 | 第22-27页 |
| ·诺贝尔奖的评奖制度的特点 | 第23-25页 |
| ·诺贝尔奖委员会对获奖成果类型的选择 | 第25-27页 |
| ·诺贝尔奖推进科学建制规范的运行 | 第27-35页 |
| ·普遍性 | 第28-30页 |
| ·有条理的怀疑主义 | 第30-32页 |
| ·公有主义(或公有性) | 第32页 |
| ·无私立性 | 第32-35页 |
| 第四章 诺贝尔奖对科学界分层的影响 | 第35-49页 |
| ·科学界的社会分层现象 | 第35-37页 |
| ·诺贝尔奖与科学界分层 | 第37-49页 |
| ·获奖师傅们的榜样力量 | 第41-42页 |
| ·自信心的提升 | 第42-43页 |
| ·良好环境的熏陶 | 第43-44页 |
| ·名师的推荐 | 第44-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |